三年高考两年模拟一年冲刺系列之:第08讲+带电粒子在复合场中的运动.docVIP

三年高考两年模拟一年冲刺系列之:第08讲+带电粒子在复合场中的运动.doc

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第08讲 带电粒子在复合场中的运动 1.考点分析2.考查类型说明:3. 考查趋势预测:带电粒子在复合场中的运动是高考的重点和热点,如在复合场中的直线运动以及依次通过电场和磁场的运动,题目与共点力平衡、牛顿运动定律、能量守恒、动能定理、圆周运动等联系在一起,且多与实际问题相结合,主要考查学生分析问题的能力、综合能力和利用数学方法解决问题的能力. 【】 .⑴放射性物质和的核衰变方程为: 方程中的X1代表的是______________,X2代表的是______________. ⑵如图所示,铅盒内装有能释放α、β和γ射线的放射性物质,在靠近铅盒的顶部加上电场E或磁场B,在图(a)、(b)中分别画出射线运动轨迹的示意图.(在所画的轨迹上须标明是α、β和γ中的哪种射线) ⑶带电粒子的荷质比是一个重要的物理量.某中学物理兴趣小组设计了一个实验,探究电场和磁场对电子运动轨迹的影响,以求得电子的荷质比,实验装置如图所示. ①他们的主要实验步骤如下: A.首先在两极板M1M2之间不加任何电场、磁场,开启阴极射线管电源,发射的电子从两极板中央通过,在荧幕的正中心处观察到一个亮点; B.在M1M2两极板间加合适的电场:加极性如图所示的电压,并逐步调节增大,使荧幕上的亮点逐渐向荧幕下方偏移,直到荧幕上恰好看不见亮点为止,记下此时外加电压为U.请问本步骤目的是什么? C.保持步骤B中的电压U不变,对M1M2区域加一个大小、方向合适的磁场B,使荧幕正中心重现亮点,试问外加磁场的方向如何? ②根据上述实验步骤,同学们正确推算处电子的荷质比与外加电场、磁场及其他相关量的关系为.一位同学说,这表明电子的荷质比将由外加电压决定,外加电压越大则电子的荷质比越大,你认为他的说法正确吗?为什么?解析:⑴X1代表的是(或α),X2代表的是(或β)⑵如答图所示(曲率半径不作要求,每种射线可只画出一条轨迹) ⑶①B.使电子刚好落在正极板的近荧光屏端边缘,利用已知量表达q/mC.垂直电场方向向外(垂直纸面向外) ②说法不正确,电子的荷质比是电子的固有参数2.如图所示,一根长L=1.5m的光滑绝缘细直杆MN,竖直固定在场强为E=1.0×105N/C、与水平方向成θ=30°角的倾斜向上的匀强电场中.杆的下端M固定一个带电小球A,电荷量Q=+4.5×10-6C;另一带电小球B穿在杆上可自由滑动,电荷量q=+1.0×10-6C,质量m=1.0×10-2kg.现将小球B从杆的上端N静止释放,小球B开始运动.(静电力常量k=9.0 ×109N·m2/C2.取g=10m/s2) (1)小球B开始运动时的加速度为多大? (2)小球B的速度最大时,距M端的高度h1为多大? (3)小球B从N端运动到距M端的高度h2=0.61m时,速度为v=1.0m/s,求此过程中小球B的电势能改变了多少?解析:(1)开始运动时小球B受重力、库仑力、杆的弹力和电场力,沿杆方向运动,由牛顿第二定律得:① 解得: ② 代入数据解得:a=3.2m/s2 ③ (2)小球B速度最大时合力为零,即:  ④ 解得:     ⑤ 代入数据解得:h1=0.9m ⑥ (3)小球B从开始运动到速度为v的过程中,设重力做功为W1,电场力做功为W2,库仑力做功为W3,根据动能定理有: ⑦ W1=mg(L-h2) ⑧ W2=-qE(L-h2)sinθ ⑨ 解得⑩ 设小球的电势能改变了ΔEP,则:ΔEP=-(W2+W3)         代入数据得:ΔEP=8.2×10-2J   本题考查的内容比较多,题设中以巧妙的情景形式呈现.首先要了解研究对象所处的环境,对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律求出物体的加速度.进而分析受力平衡时,物体下落的高度;由于在整个过程由三个力对物体做功,并且库仑力是变力,而对于变力做功的问题,在求解时应根据动能定理列式,从而求出电势能的变化.3.飞行时间质谱仪可以对气体分子进行分析.如图所示,在真空状态下,脉冲阀P喷出微量气体,经激光照射产生不同价位的正离子,自a板小孔进入a、b间的加速电场,从b板小孔射出,沿中线方向进入M、N板间的偏转控制区,到达探测器.已知元电荷电量为e,a、b板间距为d,极板M、N的长度和间距均为L.不计离子重力及进入a板时的初速度. ⑴当a、b间的电压为U1时,在M、N间加上适当的电压U2,使离子到达探测器.请导出离子的全部飞行时间与比荷K(K=ne/m)的关系式. ⑵去掉偏转电压U2,在M、N间区域加上垂直于纸面的匀强磁场,磁感

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