三年高考两年模拟一年冲刺系列之：第28讲++实验数据处理与分析.docVIP

第23讲 数据处理与结果分析  1.考点分析：数据处理与结果分析在高考试题中每年都有所体现。 2.考查类型说明： 高考实验考查数据处理与结果分析的题型有填空题、选择题和综合题等形式。 3. 考查趋势预测： 实验数据处理与结果分析是实验的重要环节，其方法有公式法、列表法、图像法、逐差法等。分析近几年的高考，数据处理与结果分析每年都有所涉及，例如2007年全国理综卷第22题、2007年江苏单科物理第12题、2006年北京理综卷第21题、2006年天津理综卷第22题、2006年重庆理综卷第22题都考查了实验数据的处理与分析。预测2008年仍然会在实验中考查数据的处理，而图像法和列表法将是考查的重点。 【金题演练】 1. （2006北京理综卷第21题）某同学用右图所示电路，测绘标有“3.8 V，0.3 A”的小灯泡的灯丝电阻R随电压U变化的图像。 ?①除了导线和开关外，有以下一些器材可供选择： 电流表：A1(量程100 mA，内阻约2 Ω)； ??????????????? A2(量程0.6 A，内阻约0.3 Ω)； ?电压表：V1(量程5 V，内阻约5 kΩ)； ?????????????? ?V2(量程15 V，内阻约15 kΩ)； 滑动变阻器：R1(阻值范围0～10 Ω)； ????????????????????? R2(阻值范围0～2 kΩ)； 电源：E1(电动势为1.5 V，内阻约为0.2 Ω)； ???????????? E2(电动势为4 V，内阻约为0.04 Ω)。 ?为了调节方便，测量准确，实验中应选用电流表____，电压表____，滑动变阻器____，电源______。(填器材的符号) ??? ②根据实验数据，计算并描绘出R—U的图像如下图所示。由图像可知，此灯泡在不工作时，灯丝电阻为_____Ω；当所加电压为3.00 V时，灯丝电阻为_____Ω，灯泡实际消耗的电功率为______W。 ??? ??? ③根据R—U图像，可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系。符合该关系的示意图是下列图中的_________。 1. ① A2?? ?V1??? R1? ??E2 ② 1.5??? 11.5??? 0.78 ③ A 解析：①灯泡的额定电压为3.8V，选用V1，V2的量程太大，精确度不够。额定电流0.3A，选用A2，A1的量程为100mA，太小，会被烧坏。灯泡的额定电压为3.8V，则电源4V足够用，选用E2，滑动变阻器R2电阻为0——2kΩ，阻值太大，不易调节，灯泡的电压、电流变化范围小，应选用R1。 ②由图读出U=0，灯泡的阻值为1.5Ω，当U=3V时，由图读出电流为0.26A，则功率为 ③由图得A选项正确。 易错点悟：本题主要考查实验原理和数据处理能力，部分考生不能由实验要求正确选定实验器材，还有部分考生对R—U图像束手无策，感觉无从下手。 2.（2006年重庆理综卷第22题）某同学用右图所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点，所有测量数据及其标记符号如下图所示。 该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）： 方法A：由g1=，g2=，……，g5=，取平均值=8.667 m/s2； 方法B：由g1=，g2=，g3=，取平均值=8.673 m/s2。 ??? 从数据处理方法看，在S1、S2、S3、S4、S5、S6中，对实验结果起作用的，方法A中有________；方法B中有_________。因此，选择方法____（A或B）更合理，这样可以减少实验的_________（系统或偶然）误差。本实验误差的主要来源有_____________________________ （试举出两条）。 2. S1，S6或37.5，193.5 S1，S2，S3，S4，S5，S6，或37.5，69.0，100.5，131.5，163.0，193.5 B??? 偶然 阻力（空气阻力，振针的阻力，限位孔的阻力，复写纸的阻力等）、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等。 解析： 所以或起作用。 所以或均起作用。 多次测量数据的选取可以减小偶然误差。实验误差的来源来自于阻力（空气阻力，振针的阻力，限位孔的阻力，复写纸的阻力等）、交流电频率波动、长度测量、数据处理方法等。 易错点悟：部分考生不了解逐差法求加速度的效果，错误的认为两种方法相同，而且从形式上看方法A在计算上更方便，认为A更合理。用逐差法求加速度，其实质是多次测量取平均值，该方法能有效的减小实验偶然误差。 3.（2005年江苏单科物理第11题）某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，