语文S版-三年级上册《百花园五》.pptVIP

老夫子 火影忍者 读“笔下生辉”这段话 谁愿意和大家分享，你从这段话中知道了什么？ ① ② ④ ③ 抓住主体，看懂图意 首先，仔细观察图画，抓住图画的主体部分，弄清画面含义。在看图作文中，画面的主体往往就是人物。因此，我们要从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物性别、年龄、身份以及他们之间的关系。再从人物的表情、动作推测人物的思想活动，他在干什么。还要观察周围环境，弄清时间发生的时间、地点以及和食物有关的物品。 1、作文题目自拟 2、写明时间、地点、人物及事情起因、经过、结果 3、充分发挥想象 ① ② ④ ③ 问题1： 先看完96页四幅画连起来观察，然后告诉大家画中说了一件什么事？ 答： 这幅画主要说了放假的第一天，爸爸带儿子去到大自然玩，给儿子一份爱的惊喜。 问题2： 观察人物，通过想象，把他们的动作、语言、神态和他们的心里活动说一说。 问题3： 你觉得漫画中的爸爸是一个怎样的爸爸？从哪儿看出？ 先看全貌，把四幅图连起来观察。 儿子在做什么么？什么样的父亲在和谁说话？从父亲的动作、神态，你能想到父亲和这个人说些什么吗？ 他们要干什么？要到哪里去？为什么不把儿子叫醒？ 车旁边站在显要位置的人是谁？他在做什么？父亲又在做什么？路人会有什么反应，会说些什么？心里会怎么想？ 父亲把儿子送到哪