中考物理第八章 电功率学案.docVIP

第八章　电功率 【知识网络】 【考点透视】 一、考纲指要 1．知道电流做功的实质，能判断各类用电器工作时的能量转化。 2．能用公式进行有关电功的计算，会使用电能表。 3．理解电功率的概念，能用公式进行有关电功率的计算。 4．能区别额定电压和实际电压、额定功率和实际功率。 5．理解焦耳定律，能用公式进行有关电热的计算，了解电热的作用。 6．能区别电功、电功率和电热这三个重要概念。 7．能用本章有关知识解决日常生活中相关的实际问题。 二、命题落点 本章学习了电功、电功率两个重要概念和焦耳定律这个重要规律，这些知识都是初中物理的重点，这些知识在生产和生活中有着广泛的应用。在学习过程中，要重视理论联系实际，重视用所学知识解决日常生活中的实际问题，做到学以致用。从中考的角度看，本章又是中考的重要考点，纵观近几年各地市的中考题，涉及本章的考题很多，所占的比重很大。特别是有关电功率的计算，往往是各地中考题的压轴题，能否做好这一章的考题，对是否能考取理想的学校起着重要的作用。出题的热点有： （1）电功（电能）和电功率的概念及单位。如：例1、例2、 （2）电功、电功率、电热的计算。如：例3、例4、例5、例7、例8 （3）额定电压和实际电压、额定功率和实际功率的区别。如：例4 （4）实验测定用电器的电功率。如：例6、 （5）电热器及其使用。如：例8、例9 （6）电功率和安全用电。例10 （7）综合应用电学知识解决生活、生产中相关问题。如：例5、例6、 例7、例9 第一单元 8.1 电能　8.2 电功率　8.3 测量小灯泡的电功率 【典例精析】 例1.“千瓦时”是哪个物理量的单位 （ ） A．电压 B．电阻 C．电功 D．电功率 分析：本题中A、B两个答案容易排除，关键是D答案，因为电功率的单位是瓦特和千瓦，这样就使得一些学生把千瓦时与千瓦混淆。 答案：C 注意：1千瓦时就是电功率为1千瓦的用电器连续工作1小时消耗的电能。千瓦时电功率的单位，而千瓦时是电功（电能）的单位。 例2．下列说法不正确的是 （ ） A．电能可以转化为其它各种形式的能，因此电能的应用非常广泛。 B．电功可以衡量消耗电能的多少 C．某段电路上用电器消耗的电能就是电能表的示数。 D．标有“220V 10A”的电能表，可以用在最大功率为2200W的家庭电路上。 分析：电流做功过程就是消耗电能的过程，这一过程中消耗了多少电能，就有多少电能转化为其他形式的能。故：A、B正确。标有“220V 10A”的电能表，其中220V表示这个电能表应接在220V的电路中使用，10A表示这个电能表的额定电流为10A，超过10A，会影响电流表的工作。根据P＝UI＝220V×10A＝2200W，最大功率为2200W。 答案：C 注意：电能表是用来测量某段时间内用电器上消耗的电能的多少的仪器，电能表的计数器上前后两次读数之差，才是这段时间内用电的度数。 例3．如图8－1所示的电路，电源电压恒定不变．灯L1的规格为 “6V，12W”．只闭合S1时，L1正常发光；再闭合S2时，灯I1也 发光，同时电流表的示数变化了0.5A则L1与L2的电阻之比为（ ） 〔设灯泡的电阻不随温度的变化而变化〕 分析:对于灯泡L1,.由于只闭合S1,只有灯泡L1接入电路且灯泡正常发光,说明电源的电压为6V.再闭合S2,灯泡L1、L2并联,这时U2＝6V，由于L1的电流、电压、电阻都不变，所以变化的电流为0.5A， 即：I2＝0.5A 所以，. 故： 注意： 1、解决电学题的方法是：（1）分析电路，判断串并联；（2）用欧姆定律、串并联电路的特点、电功、电功率、电热的公式计算。 2、在不考虑导线损耗的情况下，给用电器再并联一个或几个其他用电器时，原有用电器的各个物理量都不变。 例4．有时施工工地上的照明电路需要有很长导线由电源引至工地， 如果在工地上使用一只“220V，100W”的灯泡来照明，发现 灯泡的亮度比其正常工作时暗一些，经实测得知该灯泡此时的 实际功率只有81W，求导线上消耗的电功率。（灯泡的电阻不 随温度的变化） 分析与解：家庭电路的电压为220V，工地上所接灯泡的额定电压也是220V，灯泡的亮度为什么比正常工作时暗？原来，很长的导线自身的电阻较大，不能忽略不计。把导线的电阻集中在一起，这样本题就可看作是一个灯泡和一个电阻串联在220V的电路上（如8－2图）。这时灯泡不能正常工作，但灯泡的电阻不发生变化， 根据