说课标说教材 青岛版二年级表内除法.doc

说课标 说教材 天衢东路小学 王珊 马玉霞 尊敬的各位评委、老师大家好。我是来自天衢东路小学的数学教师王珊，今天我说课的内容为青岛版数学二年级上册第七单元——表内除法。 下面我将从说教材、说目标、说教学三个方面具体展开。 说教材 首先说教材分为：单元编排体例及目的、单元内容结构及分析和跨单元知识立体整合三个方面。 （一）单元编排体例及目的 本单元教材的编写包括以下五个部分：情境图，你问我说，自主练习，回顾整理和我学会了吗。其中，每课的情境图内包含着丰富的信息，是多个信息的“信息包”。也是学生提出数学问题的依据，为第二板块的学习提供素材。你问我说是学生进行合作探究环节，是教材的核心部分，用红点和绿点来对例题进行标识。自主练习题的设计旨在培养学生解决问题的能力和应用意识。回顾整理是让学生通过自主整理信息，提出与本单元知识点相关的数学问题，对本单元的知识进行系统地整理。我学会了吗部分是让学生通过练习、自我检测， 培养学生的自我评价、自我反思的能力。 本单元是在学生掌握了表内乘法和初步认识了除法的意义的基础上学习的，是以后继续学习除法相关知识的基础。通过本单元的学习，学生不仅可以知道有些除法可以直接用乘法口诀算，而且还可以在想乘法口诀算除法的过程中加深对乘除法关系的认识。 单元内容结构及分析 本单元安排了3个信息窗和1个“相关链接”的内容。第一个信息窗通过创