第4章导学案.docVIP

4.3质量守恒定律 班级: 组名： 姓名： 学习目标 1、理解质量守恒定律的涵义及关键词语。 2、用化学变化实质及原子、分子的知识解释质量守恒定律。 3、初步学会用实验方法来定量研究问题和分析问题的能力。 学习重点、难点 重点：质量守恒定律的涵义。 难点：运用质量守恒定律解释一些现象。 学习过程及指导 【课前预习】 1、质量守恒定律的内容是什么？ 2、化学反应的实质是：反应物的 分解成 ， 重新组合成 。所以，在一切化学反应中，反应前后 没有改变， 没有增减， 也没有变化，所以参加化学反应的 必然等于 。 3、（1）镁带在空气中燃烧，生成物的质量比镁带的质量增加了，是因为： （2）煤燃烧后留下的煤灰的质量比燃烧前的质量减少了，是因为： 这两种现象都可以用 来解释。 【合作探究】 1、探究物质发生化学变化前后，质量总和是否会发生变化。 提出问题：物质发生化学变化前后，质量总和会发生变化吗？ 猜想与假设：（1）------------（2）----------- （3）---------- 实验与事实：（观察实验 4—7、4---8、4--9 ） 实验结果： 实验结论： 2、探究化学变化遵守质量守恒的原因： （1）宏观方面：-------------------；--------------------； （2）微观方面：--------------------；--------------------；-------------------- 3、用质量守恒进率解释一些常见化学现象： （1）高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减少了 （2）镁条在空气中燃烧，生成物的质量比原来镁条的质量增加了 学教反思（学生谈收获） 【自主应用】 1、化学反应前后必定发生改变的是（ ） A、分子种类 B、元素种类 C、原子数目 D、物质质量之和 2、已知反应A+B=C+D，A与B参加反应的质量比为4：3，若反应后生成C和D共2.8克，则消耗反应物B的质量为（ ）A、1.6g B、1.2g C、03.g D、0.6g 3、在2A+B=2C的反应中，1.2gA完全反应生成2克C，B的相对分子质量为32，则C的相对分子质量是（ ）A、24 B、44 C、40 D、80 4、下列说法中错误的是（ ） A、高锰酸钾受热分解后，剩余固体的质量比原反应物的质量减少了 B、镁条在空气中燃烧，生成物的质量比原来镁条的质量增加了 C、被通电分解的水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和 D、水结冰后质量没有改变，由此说明化学变化符合质量守恒定律 5、下列各项中，在化学反应前后肯定发生变化的是 ，一定不变的是 。 ①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类 ⑦分子的种类 ⑧原子的核电荷数 6、古代炼丹家在炼丹过程中经常使用到红丹，又称铅丹，铅丹可跟硝酸发生如下反应：铅丹+4HNO3=PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O，则铅丹的化学式为： 7、A、B、C三种物质个15g,在一定条件下充分反应，生成30g 新物质D；若增加10gA，则A与C恰好完全反应，则参加反应的B与C的质量比是 8、在化学反应3X+Y=Z+3W中，若生成15gZ需10gX 25gY ，则生成10gW时，参加反应的X为 g 。 10、现将A、B两种物质各10g混合加热，A完全反应，生成8gC和4gD。则参加反应的A与B的质量比为（ ） A、1：1 B、2：1 C、4：1 D、5：1 11、某可燃性气体A与7.2g O2 恰好完全反应，生成了3.6克H2O和8.8克CO2 ，则A气体中（ ） A、一定含有氧元素 B、一定不含氧元素 C、可能含有氧元素 D、无法确定 12、将A、B、C三种物质各16g 混合加热，充分反应后混合物有12gA 、27gC和一定质量的D，已知B完全反应。若A、B、C、D的相对分子质量分别为13、32、44、18，则该反应的化学方程式可表示为（ ）