第二单元探秘水世界（第一节第二课时）.pptVIP

第二单元：探秘水世界 第一节：运动的水分子（第2课时） 物质的分类以及水的人工净化 水的天然循环能实现水的自身净化，但自然界的水是纯净的吗？天然水中有些什么东西？ 1、物质的分类 （1）、混合物：由两种及以上物质组成的物质 如：空气、海水、土壤、石灰石、生铁、钢、酒等 （2）、纯净物：只由一种物质组成的物质 如：水（H2O）、水银（Hg）、蓝矾（CuSO4·5H2O）、氧气（O2）、氢气（H2）、二氧化碳（CO2）等 例：判断： ?冰水混合物是混合物 ?氧气（O2）和臭氧（O3）的混合物是纯净物 ?石墨和金刚石的混合物是混合物 ?纯净水是纯净物 ⑤净化后的自来水是纯净物 2、水的人工净化 天然水的成分：水、不溶物、可溶物、微生物。观察教材P28，自来水处理过程。 3、净化天然水（液体的净化）P26实验探究 实验一：沉降：利用重力作用使不溶物沉降下来 现象：A中静置后颗粒较大的不溶杂质沉淀下来，但仍有较小不溶杂质悬浮，而B中的水比A中要澄清得多。 结论：沉降对水有一定的净化作用。 实验二：过滤（将不容固体与液体分离） 操作要点：（一贴、二低、三靠） 实验三：吸附（除去色素以及异味） 现象：液体颜色消失 结论：活性炭能吸附色素 实验四：蒸发（将可溶固体与液体分离） 实验五：蒸馏（利用液体中各成分的沸点不同，通过升温使沸点低的成分首先蒸发，然后通过冷凝将其分离出来） 小结：净化水的方法 沉降：除去密度比水大的不容杂质 过滤：除去较小的不容杂质或漂浮物 吸附：除去水中的色素及异味 蒸馏：尽可能的除去水中的可溶杂质 4、认识硬水和软水p27 硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水 危害：?衣服费肥皂且不易洗净，易变硬 ?锅炉易生水垢，浪费燃料，使管道堵塞变形，甚至引起爆炸 硬水、软水的鉴别 ?加入肥皂水：泡沫多，浮渣少的是软水。反之是硬水。 ?煮沸：水垢多的是硬水。 * * 水、泥沙等不溶物质、可溶性矿物质、微生物 原水 除去不溶物质 加净水剂：（明矾KAlSO4·12H2O、活性炭等）吸附沉降 ↓ 静置沉降（利用重力） ↓ 过滤：完全除去不溶性杂质 → → 加杀菌剂 通入氯气（氯水、氯化物等），杀菌消毒，除去细菌以及微生物。 → 净化后的自来水 思考：净化后的自来水是纯净物吗？不是的话里面还有什么？ 一贴：滤纸与漏斗内壁紧贴，不留气泡 二低：?滤纸边缘要低于漏斗边缘 ?液面低于滤纸边缘 三靠：?倾倒液体的烧杯要紧靠玻璃棒 ?玻璃棒要斜靠在三层滤纸一边 ?漏斗下端紧靠烧杯内壁 现象：液体变澄清 结论：过滤能除去水中的不溶杂质 思考：过滤后的水是纯净物吗？ 现象：玻璃片上有晶体析出 现象：玻璃片上没有固体残留 结论：蒸馏得到的水是蒸馏水，蒸馏水为纯水 思考：这几种净化水的方法谁净化程度最高？ 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水 硬水的软化 ?生活中常用煮沸的方法 ?实验中用蒸馏的方法 ?工业上可以采用离子交换或药剂软化法。 *