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课题编号 子课题编号
中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划课题
子课题申请·评审书
课题名称:基于多元英语教学目标的创新教学模式研究
子课题名称:中小学英语话题词汇分类教学研究2012-8-8
外专委“十二五”规划总课题组
2012年4月制
申请者的承诺与成果使用授权
一、本人自愿申报中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划系列课题子课题,认可所填写的《中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划课题子课题申请·评审书》(以下简称为《子课题申请·评审书》)为有约束力的协议,承诺对所填写的《子课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意中国教育学会外语教学专业委员会“十二五”规划总课题组(以下简称“总课题组”)有权使用《子课题申请·评审书》所有数据和资料。子课题申请如获准立项,在课题研究工作中,接受总课题组的管理,并对以下约定信守承诺:
1.遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规;遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
2.遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。
3.尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。
4.恪守学术道德。研究过程真实,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实,不重复发表研究成果;对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。
5.维护学术尊严。保持学者尊严,增强公共服务意识,维护社会公共利益。不以课题名义牟取不当利益。
6.遵守课题管理规定。遵守《中国教育学会外语教学专业委员会课题管理办法》及相关规定。
7.按照预期完成研究任务。
二、作为课题研究者,本人完全了解有关特授权影印、缩印扫描等复制保存、汇编查阅借阅A4纸双面印制、中缝装订。
三、封面左上方代码框申请人不用填写。其他栏目申请人要如实填写,不能留空白。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替。
四、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。
五、本表纸版一式3份,邮寄至总课题组审批、备案,通过审批后,将返还2份给申请者。同时本表电子文档须发送至总课题组电子邮箱一份。
外专委“十二五”规划总课题组 联系方式
办公地址:北京市海淀区北三环西路5号 政法大厦B-210
邮政编码:100080
联系电话:牛老师 010电子邮箱:niuxiaodan8584@163.com
一、数据表
课题名称 基于多元英语教学目标的创新教学模式研究 子课题名称 中小学英语话题词汇分类教学研究 词汇分类教学研究 负责人姓名 李华平 性别 女 民族 汉 出生日期 1968年 12 月14 日 行政职务 年级组长 专业职务 中学高级教师 研究专长 英语词汇教学 所在省(自治区、直辖市) 北京市延庆县下屯中学 工作单位 北京市延庆县下屯中学 电子信箱 Lihuaping6812@126.com 通讯地址 北京市延庆县下屯中学 邮政编码 102100 联系电话 (区号)19 (单位(家庭手机 身份证号 主要参加者 性别 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工作单位 李华平 女 1968.12 中学高级 词汇教学 本科 延庆县下屯中学 王久红 女 1970.2 中学高级 课堂教学 本科 延庆县第七中学 邹海涛 女 1980.9 中学一级 课堂教学 本科 延庆县下屯中学 宋和珠 女 1971.3 中学一级 课堂教学 本科 延庆县下屯中学 解淑萍 女 1969.5 中学一级 课堂教学 本科 延庆县下屯中学 王俊利 女 1980.8 中学一级 课堂教学 本科 延庆县下屯中学 魏振红 女 1976.5 中学一级 课堂教学 本科 延庆县永宁中学 陈静茹 女 1982.11 中学二级 课堂教学 本科 延庆县第七中学 预期最终成果 (一)《中小学英语话题词汇分类教学中小学英语话题词汇分类教学
·本课题国内外研究现状述评,选题意义及研究价值
·本课题的研究目标、研究内容、研究假设000字以内) 一、课题研究的背景
英语是一门语言课,而要学习
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