解决问题的策略-转化上课1.ppt

+ 2 1 4 1 8 1 16 1 + + + 2 1 4 1 8 1 16 1 + + … … + 1024 1 + 2 3 4 3 8 3 16 3 + + ＝ 16 45 ＝ 3 16 3 — + 2 3 4 3 8 3 16 3 + + + 2 1 4 1 8 1 16 1 + + ＝ （ ） ×3 （ ）×3 ＝ 16 45 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ =15 （场） + + + 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 要淘汰多少支球队？ 16-1=15（场） 这节课，你有什么收获？ * 解决问题的策略—转化 执教：谢赛帅 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 观察与思考： 比较下面两个图形的面积大小 它们的周长相等吗？ 回顾： 　 在我们以往的学习中，我们曾运用转化的策略解决过哪些问题？ s平 s圆 s梯 通分 分数 C圆 小数 S三 *