文言文断句专题带翻译讲述.ppt

【方法点拨四】 据文史，定句读：文言文中的文史知识，包括人物的名、字、号、谥号、年号、地名、官名等。了解这些知识对文言文的断句也会有帮助。 答案：周室既衰/ 诸侯恣行/ 仲尼悼礼废乐崩/ 追修经术/ 以达王道/ 匡乱世反之于正/ 见其文辞/ 为天下制仪法/ 垂六艺之统纪于后世/ 作孔子世家第十七 【高考链接】 (2014·高考四川卷)用斜线(/ )给下面短文断句。(限划9处)(4分) 周 室 既 衰 诸 侯 恣 行 仲 尼 悼 礼 废 乐 崩 追 修 经 术 以 达 王 道 匡 乱 世 反 之 于 正 见 其 文 辞 为 天 下 制 仪 法 垂 六 艺 之 统 纪 于 后 世 作 孔 子 世 家 第 十 七 (选自《史记·太史公自序》) 下雨天留客天留我不留 下雨天/留客天/留我不/留 下雨天/留客天/留我/不留 下雨天/留客/天留/我不留 下雨/天留客/天留/我不留 高考专项突破------文言文断句  复习目标 1、准确把握考情，学习并掌握文言文断句的基本思路与方法。 2、解决课内外文言语段题目，掌握断句的基本方法。 3、链接高考，提高文言断句的迁移能力。 【考情分析】 给文言文断句，传统上称之为“句读”。通过断句考查对实词和虚词的理解能力、对句式的判断能力以及