- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * 第一节 社会动机概述 一、社会动机的涵义和特性 (一)社会动机的涵义 社会动机是指引起、维持、推动个体活动以达到一定目标的内部动力。 第四章 社会动机 1、动机与行为目标的关系: 联系: 由动机激发的行为一定是指向一定目标的。此目标可能是现实存在的,也可能是人类精神活动的某一产物。行为目标与动机之间可以发生相互转化。 区别:在较为复杂的活动中,动机与行为目标之间是不同的。 2、动机与需要的关系 第一:动机是在需要的基础上产生的。 第二:要有诱因的存在。 3、动机与行为的关系 动机与行为之间具有依存性的关系:动机是行为的原因,行为是动机的外在表现。不存在着没有动机的行为,也不存没有行为的动机。 (二)社会动机的特性和功能 1、动机的强度 测定动机强度的指标:需要的强度;动机持续的时间 2、动机的清晰度 衡量动机清晰度的指标是:选择行为的自觉性;可以测查的语言行为。 3、动机的更替性-----动机间的斗争 (1)从形式上将其分为: 双趋式冲突: 双避式冲突: 趋避式冲突: (2)从内容上将其分为: 原则性冲突 非原则性冲突 4、动机的活动(激活)性 5、动机的复杂性 二、社会动机的类型 (一)成就动机 是推动个体去追求、完成自己所认为最重要的、有价值的工作、并设法将其达到某种理想地步的一种内在力量。即对成就的欲求。 (二)权利动机 是对权利的欲求。 (三)亲和动机 也为合群动机。是个体害怕孤独,希望和他人在一起建立协作、友好的联系的一种内心欲求。 第二节 动机理论 一、马斯洛的需要层次理论: 生理需要 安全需要 爱与归属需要 尊重需要 自我实现 二、强化理论: 人的行为的动机来源于外界施加于个体身上的强化,这种强化决定了个体今后行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标。 三、自我强化论----自我效能感理论 虽然有些行为是靠后果来维持的,但绝大多数活动是由自我强化来控制的。在这一过程中,人们为自己确立了某些规范,并以自我酬赏和自我惩罚的方式对自己的行动做出反应。 四、归因理论 从人们内在的心理活动角度认识行为动机。人们对未来的成就期望主要取决于个人归因的稳定性。 如果个体将失败归因于努力不够或运气不好等不稳定因素,则期望不会变化;若归为能力不够、任务太难等稳定因素,则期望因失败而降低。 五、习得无助理论 由失败而获得的无助感具有弥漫的性质,能够扩散到新的情境中,使个体面临能够通过自身的反应逃避负性情境时,也作出无助的反应。 *
您可能关注的文档
- 上海大众竞品车型对比.ppt
- 上海第二工业大学机房技术方案.doc
- 上海检验科医生信息.doc
- 上海汽车音响升级斯宝马320li前声场喇叭升级加装高音.doc
- 上海室内装修-二手房装修七大注意事项.docx
- 上海位育中学高一地理期中测试试题.doc
- 上课 高二历史课件:第12课 破解生命起源之谜.ppt
- 设 计 概 论.ppt
- 社会心理学(二)复习资料与历年试题.doc
- 社会心理学-8 人际关系.ppt
- 2024年最新人教版八年级地理(上册)模拟考卷及答案(各版本).docx
- 2024年最新人教版初二地理(上册)期末考卷及答案(各版本).docx
- 2024年人教版小学一年级信息技术(下册)期末试卷及答案.docx
- 2024年人教版小学五年级英语(下册)期末考卷附答案.docx
- 2024年人教版小学五年级英语(下册)期末试卷附答案.docx
- 2024年最新人教版八年级地理(下册)期中试卷及答案(各版本).docx
- 2024年最新人教版八年级生物(下册)期中试卷及答案(各版本).docx
- 2024年最新人教版初二道德与法制(下册)期中试卷及答案(各版本).docx
- 2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中试卷附答案.docx
- 2024年人教版小学一年级科学(下册)期中试卷及答案.docx
文档评论(0)