音乐会说明书.doc

南 阳 理 工 学 院 《听见你的声音》毕业音乐会设计说明书 学 院 ： 音 乐 学 院 学科专业： 音 乐 学 学 号： 1217415022 姓 名： 孔少栋 指导教师： 郭 蓓 完成日期 2016 年 5 月 《听见你的声音》毕业音乐会设计说明书 时间：2016年4.月20日 地点：音乐学院207教室 主题：《听见你的声音》毕业音乐会 主办单位：南阳理工学院 协办单位：南阳理工学院音乐学院 目的意义：增强自身实践能力与舞台表演能力，缅怀往昔，展望未来。 一、主题创意阐述 我是2011级音乐学专业的学生，毕业之际，想开一场音乐会来结束自己最珍惜的大学时光。在声乐的学习过程中，我勤奋刻苦，后来遇到了郭蓓老师，我十分感谢老师给我的教导。跟着郭蓓老师学习声乐3年，老师在声乐和做人做事方面教会了我了许多。所以我想借这次机会来感谢恩师，用歌声来证明自己的同时传达我对老师的感激之情。 二、毕业音乐会流程 （一）2014年12月25日确定音乐会演唱曲目。 （二）2015年1月3日准备好音乐会所需要的正谱。 （三）2015年2月20日联系专业老师并唱每一首作品。 （四）2015年3月由专业老师指导并进行学习以及作品的演唱处理。 （五）2015年4月联系好钢琴伴奏并定期进行演唱。 （六）2015年5月进行音乐会的开办。 三、毕业音乐会组织机构 （一）南阳理工学院 （二）南阳理工学院 音乐学院 （三）南阳理工学院 音乐学院声乐教研组 四、毕业音乐会串词 （一）主持人：这里是《》毕业音乐会现场，热烈欢迎各位领导及嘉宾的到来。今天到场的领导有***，老师有***。（二）主持人（三）主持人：（）主持人：（）主持人：端木蕻良作词，贺绿汀谱曲（）主持人 （一）（1） （） （） （） （） 意大利歌曲，卡尔达拉作曲。 歌曲处理 乐谱中出现的表情记号： Alegretto grazioso:优雅的小快板（提示出乐曲的速度及其感觉），每分钟84拍。 Smorz.:Smorzando之缩写，逐渐消失地。指渐渐慢，渐弱，以至逐渐消失。 Cresc.:Crescendo之缩写，渐强。 Piu.: 更加，更多的。 rit.:ritardando.ritenuto之缩写。延缓的，渐慢的。 deciso:坚定的，果断的。 assai:很，十分，极 前奏的分析与处理： 本作品的前奏音乐织体属于复调性，是由三个声部平行发展，而又相互影响和联系着的交织在一起。第一声部（高音声部）是旋律声部，音乐材料是歌曲的主题材料。乐谱中标记有“cresc.”，其目的在于将旋律声部突出出来，使旋律走向（线路）清晰可见。因而伴奏者要严格按照这种演奏要求进行演奏，决不可将低声部或者是将中间声部的音符突出出来，将音乐混乱起来。同时，低音声部（左手旋律）走向要轻，而且连贯优美。 与前奏相同或相类似的音乐材料出现在间奏处，与独唱部分形成一种此起彼伏，相得益彰，浑然一体，相互照应的效果。 歌唱部分的分析与处理： “虽然你对我冷酷无情，我永远爱你，我的心永远忠诚而坚定。我一片赤诚始终不渝，总有那一天，你的铁石心肠也会动情。” 从内容上看，这是一首以爱情为主题的歌曲，歌词很简单，但情感细腻真挚。演唱要富于层次，用真诚纯洁的心灵诠释作品。 从音乐结构来看，全曲可分成三部分：A＋B＋A ＇，这三个部分富于条理，结构清晰，音乐语言简洁洗练。情感抒发直截了当，毫不内向，没有任何遮掩倾向。三个部分由两个间奏间隔开来，很容易划分出来。本着马列哲学中的发展变化的永恒性和规律性：任何事物都是运动变化着的。相同的道理也贯穿和渗透于歌唱过程或作品内部结构中，这就要求我们要有对比地，有变化地去演唱任何一个作品，决不可“一个感觉通始终”——平铺直叙。 第一部分采取“P”力度，用平静地，忠实的心态来诉说自己对爱情的向往和忠贞不渝。这里面虽然总体上是“P”力度，但其内部处理也要有一定的起伏和对比：一个突强（第一句中的‘guir’），两个渐强趋势，一个渐弱，渐慢的趋势。最后一个字“mar”要柔弱，保持渐弱到无声，仿佛唱到内心深处。 第二部分与第一部分要形成显明的对比，采取mf-f的力度。这一部分可以分成两个段落，这两个段落由一个中间（过渡性）乐句间隔开来。第一段落由一个音乐材料重复一次构成。我们要知道当音乐材料完全一样时，不可以用同一种感觉演唱（有完全一致的音乐材料，但不可有一模一样的处理）。歌词仍旧在重复“虽然你对我冷酷无情，但我的心永远忠诚又坚定”，这时的语气变的激动起来，与第一部分相比，情绪高涨，表现出一种“答应我对你的爱”的急切心情。当音乐材料重复出现时，语气变的轻下来，稍带