急性呼吸窘迫综合征之护理教学查房__培训课件.pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于浙江
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急性呼吸窘迫综合征之护理教学查房__培训课件.ppt

护理评估 辅助检查? 动脉血气分析:pH7.35,PaCO26.65kPa,PaO27.89kPa。作为慢性呼吸衰竭诊断标准。 健康史? 应了解患者有无慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、哮喘等慢性气道阻塞性疾病病史;发病病因,有无上呼吸道感染诱因存在。 心理状况? 焦虑和抑郁是呼吸衰竭常见的心理反应。由于肺功能下降,呼吸困难诱发的窒息和面对死亡的恐惧,患者精神高度紧张有频死感,语言交流障碍,患者出现情绪低落。 主要护理诊断 (1)气体交换受损:与通气功能障碍有关。 (2)低效性呼吸形态:与缺氧、呼吸耐力下降有关。 (3)语言沟通障碍:呼吸困难、人工气道建立或辅助呼吸有关。 (4)液体不足:与大量痰液排出、出汗增加、摄入减少有关。 (5)营养失调,低于机体需要:与食欲下降、进食减少、消耗增加有关。 护理目标 (1)患者缺氧和二氧化碳滞留症状得到改善。 (2)患者的呼吸道通畅,呼吸形态得到纠正。 (3)患者的情感得到交流,焦虑情绪减轻。 (4)患者将能保证摄入足够的液体和电解质。 (5)患者能认识增加营养物质摄入的重要性。 护理措施 呼吸衰竭病情变化迅速,若不及时抢救,可危及生命。处理原则是在保持通畅的条件下,改善纠正缺氧、二氧化碳潴留及代谢功能紊乱,从而为基础病变及诱发因素的治疗争取时间和创造条件。 护理措施(一) 1)监测生命体征:观察患者的血压、意识状态、呼吸频率,昏迷患者

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