品德与生活MicrosoftWord文档2.docVIP

班级： 118组别： 品德与生活使用人： 邓慧婷 组内评价： 教师评价： 【课　　题】 我的学校 课 时 1课时 【学习目标】 了解学校，喜欢学校，进一步增强作为小学生的自豪感。 2、对周围环境感兴趣，了解新环境。 【教学重点】 了解并学会利用赏析学校的有关设施、设备等。 【教学难点】 了解并遵守学校的规则和纪律、行为文明礼貌。 【教学准备】 教师 课件 学生 彩笔、图画纸 教 学 活 动 过 程 教师复备栏 或学生笔记栏 一、参观：校园探秘队了解、参观校园各位置 知道1号楼、2号楼都有哪些班级，每一楼层教师的办公室、厕所在哪，校长室在哪。观察学校规划图，了解学校的发展前景，使学生热爱校园、并对五小今后的环境建设充满期待。 二、交流：探秘报告会。 交流发言：学校各设施或“景点”的各称、特点和功能。 三、观察课本插图，回答问题。 通过说、演的方式让学生明白遇到困难该如何解决。 四、展览：我心中的校园。用绘画的方式画出心中的校园互相观赏交流。 制作图 ：《我们的学校》。 要求 ：画出自己喜欢的一景或学校里的人与物，并写上自己的姓名及想表达的内容。 五、语言表达 我们五小是一所怎样的学校，许多家长和学生对它不是很了解，请你根据自