《高考直通车》高考数学一轮复习课件第10课幂函数.pptVIP

第10讲 幂函数 基础知识回顾与梳理 1．设 ，则使函数 为奇函数且定义域为 的所有 的值为___________. 1,3 基础知识回顾与梳理 2．下列命题中正确的有_________.（填序号） ①幂函数的图象都经过点（1,1）和点（0,0）； ②幂函数的图象不可能在第四象限； ③当 时，函数 ④幂函数 ，当 时是增函数； ，当 时，在第一象限内 ⑤幂函数 函数值随 值的增大而减小. 的图象是一条直线； ② ⑤ 诊断练习 题1．比较下列各组数的大小： （1） （2） （3） 题2．若幂函数 的图象经 过点 ,则 _____________. 诊断练习 诊断练习 诊断练习 范例导析 变式：如下图所示幂函数图象，则实数 的大小关系为______________. y 1 1 x 0 变式：如图，幂函数 在第一象限内的图象，已知 取 四个值，求 依次对应的 值. 例2. 已知函数 在 时随 增大而增大， 的取值范围. 求实数 应先关注系数 最后参照幂函数的性质讨论解决. ，再结合幂指数， 范例导析 分析： 【变式训练】 已知幂函数 ，当 时是减函数，则幂函数 =_____________. 分析： 此变式整合了幂函数的概念和单调性这一函数重要 性质，它既是对诊断题2的补充，又是对例1原题知 识点的巩固再现. 范例导析 【例3】 范例导析 【变式训练】 范例导析 解题反思 1、要强化在研究函数性质过程中“定义域” 的优先意识，幂函数也不例外。 2、赋值法或特值法，若能灵活运用该方法， 许多问题可以起到事半功倍的功效。 3、要注意函数图象在研究问题中的辅助作用, 体会数形结合的思想方法。