专题02文化传承（课件）-上学期期末考试高二政治备考黄金讲练系列.ppt

-*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 点拨:无论文化继承(时间)还是文化交流(空间)都需要借助科技、大众传媒、教育等。 -*- 考点一 考点二 考试中如果涉及文化的继承,别忘了文化的发展,如果涉及文化的发展时,也别忘了文化的继承,两者是紧密联系在一起的。 全面把握文化继承与发展的关系 -*- 考点一 考点二 2016年春节期间，中央电视台推出《新春走基层.家风是什么》系列报道，引发公众对传统家庭教育的关注与热议。有人认为，千百种的家风固然有千百种表述方式，但骨子里却浸润着中华民族的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传。所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。由此可见 ①传统文化是民族生存与发展的精神纽带 ②文化是在发展的基础上进行继承 ③优秀传统文化对个人和社会的发展起促进作用 ④传统文化要推陈出新，体现时代精神 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 纪录片《超级工程Ⅱ》，大量运用三维动画技术和航拍等特殊摄影技术将偏专业的工程学名词等转化成通俗易懂的可视化语言，为观众创造出新颖、独特的视听体验，采用国际化的视听语言，讲述了中国当代的工程故事。打破了传统纪录片叫好不叫座的怪圈，在具备较高文化品质的同时，获得了较高的收视率和良好的社会反响。这表明 ①科学技术是促进文化传播和发展的重要因素 ②文化创新应面向世界、博采众长，力求形式新颖、内容独特 ③文化创作应贴近生活、贴近群众、满足人民群众不断增长的精神文化需要 ④文化创新要摒弃传统文化，注入时代精神 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 农历8月15 日是中国传统节日中秋节。受中华文化的影响，中秋节也成为亚洲许多国家传传统节日，但各国习俗并不尽相同。如“韩国人要举行“茶礼”、品尝是松羔和芋头汤；日本人在赏月时吃江米团子；…透过各国不一样的中秋节习俗，我们可以感受到 ①不同民族文化的相互交融 ②世界文化多姿多彩的魅力 ③文化是民族的又是世界的 ④创新在文化发展中的作用 A、①② B．②③ C.①④ D．③④ 。本题选B。 【考点定位】文化的多样性 【答案】 B 【解析】题目中没有谈到不同民族的文化的问题，故排除①。④选项强调的是创新的作用，与题意无关。题目中，虽然亚洲很多国家也过中秋节，但是没个国家的习俗却是不一样的，说明了世界文化多姿多彩，故②入选。源自我国的中秋节，其他国家受此影响也过中秋节，说明了文化是民族的又是世界的。故③入选 * 思维导图 考点扫描 第二单元　文化传承与创新 -*- 第三课　文化的多样性与文化传播 -*- 考点一 考点二 考点一　文化的多样性 1. 文化多样性的表现 文化多样性的表现:民族节日和文化遗产 -*- 考点一 考点二 2. 尊重文化多样性的原因 (1)必要性: ①文化多样性是人类社会的基本特征,是人类文明进步的重要动力。 ②文化既是民族的,又是世界的。 (2)重要性(意义): ①发展本民族文化的要求。 ②实现世界文化繁荣的要求。 ③文化多样性是文化创新的重要基础,尊重文化多样性有利于文化创新。 -*- 考点一 考点二 3. 怎样对待文化的多样性 (1)总的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 (2)对自己:首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化。 (3)对别人:遵循各民族文化一律平等的原则。具体要求:在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。 -*- 考点一 考点二 点拨:世界各民族文化之间既有个性、多样性,又有共性。 -*- 考点一 考点二 4.处理文化多样性的原则:既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(试判断　　　　)? 点拨:我们要正确区分尊重文化多样性的态度和原则,原则是坚持各民族文化一律平等。 -*- 考点一 考点二 考点二　文化的交流与传播 1. 文化传播 文化交流的过程,就是文化传播的过程。 2. 推动中外文化交流的原因 (1)必要性:世界文化的多样性。如果各民族文化都是同质的,那么文化交流既无可能也无必要。 (2)重要性:通过文化交流,既可以吸收世界优秀文化成果以发展本民族文化,又可以推动民族文化走向世界,增强民族文化的国际影响力。 (3)其他原因:如面向世界,博采众长是文化创新的基本途径之一,有利于文化创新。 -*- 考点一 考点二 3. 如何推动中外文化交流 -*- 考点一 考点二 -*- 考点一 考点二 疑难点拨 1.大众传媒的发展将会使旧的传媒消失。(试判断　　　　)? 点拨:新的传媒的出现并不意味着旧的传媒如口语的消失。 2.新兴传媒的出现丰富了文化传播的途径。(试判断　　　　)? 点拨:我们要正