新人教版九年级物理第十三章第一节分子热运动..pptVIP

教学目标 1、知识与技能 2、过程与方法 3、情感态度与价值观 （1）通过实验，观察分子热运动。（2）体验和感悟扩散现象。（3）分析实验现象、探究总结出规律。 （1）明确物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。 （2）能够识别扩散现象并能用分子热运动的观点进行解释。 （3）明确分子热运动的快慢与温度有关。 （4）明确分子之间存在相互作用力。 （1）在探究分子热运动过程中培养学生的科学态度。 （2）密切联系实际，提高理论联系实际的思想意识。 （3）鼓励学生积极参与探究活动，增强学生探究的意识，感悟成功的乐趣。 自学导航 2. 什么是扩散现象？它表明了什么？ 4. 分子之间存在什么作用力？ 1. 物质是由什么构成的？ 3.影响扩散快慢的主要因素是什么？ 固态 液态 气态 一、物质是由分子构成的。 如果把分子设想成球形,一般分子的直径大约只有10-10米,用肉眼直接看不到。 分子到底有多小 ？ 将二万个氧分子，一个紧挨一个排成一串，那么它们的总长度和一根头发丝的直径差不多。 1、 在通常的温度和压强下，1cm３的水中含有大约3.35×1022个水分子，若把这些水分子均匀地分布在地球表面，则1cm2面积上可得5000多个水