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高二语文早读检测十七(2013/3/27)
班级 学号 姓名 得分
一(分,每小题分)
)
A、江渚 zhǔ 凤阙 què 绮筵 yán 扁舟 piān
B、碣石 jié 渌水 lù 草腓 fēi 訇然 hōng
C、金樽 zūn 危樯 qiáng 旧醅 pēi 恣欢谑 zī
D、耶娘 yé 酩酊 míng 砧声 zhēn 韶光 shào
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(??? )
①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这______只是个人的不同感受,购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不______这一技术。
③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的______能力。
A.毕竟 沿用 鉴赏 B.毕竟 采用 鉴别
C.究竟 沿用 鉴别 D.究竟 采用 鉴赏
3.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.美国研究人员最近报告说:电击以醋和废水为养分的细菌,可以制造出清洁的氢燃料能够替代汽油给车辆提供动力。根据国际原子能机构资料,朝鲜于60年代中期,在苏联的帮助下,创建了宁边原子能研究基地,培训了大批核技术人员。今天消息,上海对美眉恐龙PK”“粉丝等日渐泛滥的网络语言将发出封杀令。此举一出,即刻引起各方的广泛关注,舆论评价更是众说纷纭。阅读下面的文字,按要求作文。
要求:立意自定;文体自选;书写规范,正确使用标点符号;不得抄袭;不少于800字。【写作指导】这是一道话题作文,写好话题作文,关键是要审清题意。话题作文的审题要从以下四个方面入手。一.审材料。话题作文所给的材料,是经命题人精心挑选的,是引导考生思维的媒介,也是引出话题的由头,这就意味着材料与话题之间有着密切的关系,审题时就不能不仔细阅读材料,吃透材料内涵。读材料时不能匆匆“扫描”,应该一个字一个词地在心中默读清楚,抓住材料的中心意思。尤其要抓住材料中的关键词句,因为关键词句往往暗含着提倡什么、反对什么、赞美什么、批判什么、讴歌什么、鞭挞什么,抓住了它,审题就有了依托。这个话题作文的材料部分为“自然界的草木荣枯常引起人们的诸多感慨。‘袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下’,曼舞的黄叶展示着秋的衰飒。‘野火烧不尽,春风吹又生’,荒野的草显示着无尽的生命力。‘无边落木萧萧下’,‘霜叶红于二月花’”。它明示了许多诗人对自然界的草木荣枯引发感慨。我们也要由此入手。二.审提示。话题作文,一般有一段提示性的文字,它往往在材料的后面、“话题”的前面。起着引领考生思维方向,帮助考生打开思路的作用。考生一定要注意这些提示中透露出来的信息,并加以巧妙地利用。利用好这些提示信息,可以帮助我们轻松地理解话题,按照试题的要求成篇。这个话题作文的提示部分是“一片树叶,一株小草,短暂一生,令人感慨系之”。他告诉考生的信息也很清楚,要从细微之处触发情感。三.审类型。从近几年话题作文的类型看,可分为:单头型、多头型、关系型。话题作文,审题的核心是审“话题”,我们首先要吃准这一“话题”的含义。不论是单头型的或多头型还是关系型的,理解话题中有重要意义的字词是关键。把握住这些关键字词,也就掌握了准确理解题意的钥匙;反之,就会造成审题上的失误。“一草一木总关情”这个话题的关键词”是“关”,它是“关联、涉及、触发”的意思。陈述对象是“一草一木”是借代用法,可代指自然界的一些生物,如花草,树木,风雨雷电等。要从自然界的草木等写起,写出触动你情感的东西来。四.审要求。话题作文的命题往往在材料与话题之后辅以相关的“要求”或“注意”,对写作作一些限制,诸如写作范围、角度、文体、篇幅等,考生在审题时要避免“要求”或“注意”中的诸多禁忌,如果不注意,就会前功尽弃。特别是要求题目自拟,一定要拟一个亮人眼眸的标题。否则,不符合要求。
原文:
郢人垩慢其鼻端若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。宋元君闻之,召匠石曰:“尝试为寡人为之。”匠石曰:“臣则尝能斫之。虽然,臣之质死久矣。自夫子之死也,无无以为质矣,吾无与言之矣!”
庄子《庄子·徐无鬼》
参考译文:
楚国的郢都有一个人,鼻子尖上沾了一点白泥巴,这层白泥巴薄得像苍蝇的翅膀一样。请一个名叫石的工匠用斧子把它削去。工匠石挥动斧子,只听见一阵风响,手起斧落,白泥巴削得干干净净,鼻子却没有受到一丝一毫的损伤。那个被削的人神情自若,一点儿也不感到害怕。宋
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