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本套教材分为两部分 ： 部分为基本部分，是在课堂上必须完成的部分； 为拓展部分，是在完成了基本部分后，选择（有充分的时间和充分的能力的情况下）完成的。 D10第一周 教学目标：1、找出偏旁部首一样的字，通过对汉字或单词的精细辨别，提高幼儿的观察能力和阅读能力。 2、让幼儿能用不同的图形完成拼合，培养幼儿的空间智力和发散思维能力。 3、通过学习相同因数的连加法，培养幼儿的抽象逻辑思维和计算能力。 4、让幼儿学习解决日常生活中的数学问题，培养幼儿解决应用问题的能力。 5、通过学习按照给定的条件进行排列组合，训练幼儿的分类能力和逻辑思维能力。 6、按要求对某一个数进行多种拆分，培养幼儿的发散思维