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新人教版八年级 上册 第13章第3节第1课时 13.3 等腰三角形 (第1课时) 下载图片 学习目标: 1.探索并掌握等腰三角形的两个性质. 2.会运用等腰三角形的概念和性质解决有关问题。 重点:等腰三角形性质及其简单应用. 难点:等腰三角形的“三线合一”的性质的理解及其应用。 等腰三角形中,相等的两边都叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角. A C B 腰 腰 底边 顶角 底角 底角 有两边相等的三角形是等腰三角形 只有等腰三角形才有腰和底边,顶角和底角。 A B C D 1、如图:在三角形ABC中,AB=AC,且AD=BD,请大家数一数,这个图形中一共有多少个等腰三角形? △ABC(AB=AC),△ADB(AD=BD) 若将条件改为AB=AC ,AD=BD=BC,则有多少个等腰三角形? △ABC(AB=AC) △ADB(AD=BD) △BDC (BD=BC) 比一比,看谁做的快又准! 2、等腰三角形一腰为3cm,底为4cm,则它的周长是 ; 3、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为4cm,则它的周长是 ; 4、等腰三角形的一边长为3cm,另一边长为8cm,则它的周长是 。 比一比,看谁做的快又准! 10cm 10cm或11cm 19cm 如图所示,把一张长方形的纸按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC 有什么特点? A B C D AB=AC 等腰三角形是轴对称图形吗? 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕对折,找出其中重合的线段和角. 重合的线段 重合的角 A C B D AB=AC BD=CD AD=AD ∠B = ∠C. ∠BAD = ∠CAD ∠ADB = ∠ADC 等腰三角形除了两腰相等以外,你还能发现它的其他性质吗? 大胆猜想 已知:△ABC中,AB=AC 求证:∠B=?C 分析:1.如何证明两个角相等? 2.如何构造两个全等的三角形? A B C D 等腰三角形的两个底角相等 猜想与论证 作BC边上的高AD幻灯片 11 作BC边上的中线AD幻灯片 12 作顶角的平分线 AD幻灯片 13 证明: 作底边高线AD. AB=AC ( 已知 ), AD=AD (公共边) , ∴ Rt △BAD ≌ Rt △CAD (HL). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明:等腰三角形的两个底角相等 方法一 作底边的高线 在Rt△BAD和△RtCAD中, 证明: 作底边中线AD. 在△BAD和△CAD中, AB=AC ( 已知 ), BD=CD ( 辅助线作法 ), AD=AD (公共边) , ∴ △BAD ≌ △CAD (SSS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C D 证明:等腰三角形的两个底角相等 方法二 作底边中线 证明: 作顶角的平分线AD. 在△BAD和△CAD中, AB=AC ( 已知 ), ∠ 1= ∠ 2 ( 辅助线作法 ), AD=AD (公共边) , ∴ △BAD ≌ △CAD (SAS). ∴ ∠ B= ∠C (全等三角形的对应角相等). 已知: △ ABC中,AB=AC. 求证: ∠B= ∠C. A B C 1 2 证明:等腰三角形的两个底角相等 方法三 作顶角的平分线 D 等腰三角形常见辅助线 A B C A B C A B C 如图,作△ABC的中线AD 如图, 作△ABC 的高AD 如图,作顶角 的平分线AD. D D D 想一想: 由刚才证明的△ABD≌ △ACD,除了能得到∠B=∠C 你还能发现什么? 重合的线段 重合的角 AB=AC BD=CD AD=AD ∠B = ∠C. ∠BAD = ∠CAD ∠ADB =∠ADC =90° A B C D 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 (简写成三线合一) 等腰三角形的性质 性质 1 等腰三角形的两个底角相等 (简写成等边对等角) 性质 2 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 (简写成三线合一) 归纳总结 性质 1 在△ABC中, ∵ AB=AC ∴ ________= ________ 性质 2
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