渠县第二中学高2009级2007-2008学年度高一生物期末考试人教版.docVIP

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渠县第二中学高2009级2007-2008学年度高一生物期末考试人教版.doc

渠县第二中学高2009级2007----2008学年度期末考试 生 物 试 题 本卷分为第I 卷(选择题)和第 卷(非选择题)两部分,第I 卷1 至6 页,第 卷7 至 页.全卷 分.考试用时分钟选择题答题卡.第 卷(选择题共分)一、选择题(本题包括小题,每小题只有一个选项符合题意)分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是: A.能量①②③④的总和生产者所固定的太阳能总量 B. C. D.碳以CO2形式生物群落CO2的形式离开生物群落返回无机环境.对于生态学相关知识,叙述正确的是A.各种生态因素可以影响生物各项生命活动,其中温度对植物的形态分布起决定性作用 B.森林生态系统生物种类繁多,营养结构复杂,抵抗力稳定性高,且水平方向上群落结构具有明显分层现象 C.由草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰所构成的捕食食物链中,猫头鹰属于三级消费者、第四营养级 D.生产者固定的太阳能即为流经生态系统的总能量,能量沿着食物链和食物网在生态系统中不断循环流动 .地球上的生物圈是人类共同的家园。下列关于生物圈的叙述错误的是 A.地球上所有生物分布的区域都属于生物圈的范围 B.生物圈是地球上生物与无机环境相互作用而形成的统一整体 C.生物圈是地球上最大的生态系统,其结构和功能能够长期维持相对稳定 D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈层,是生物的总和 A. B. C. D. 幼年 成年 老年 11.种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是①种群基因频率的改变导致生物进化但并不一定出现新的物种;②自然选择使种群基因频率发生定向改变;③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现,生殖隔离是新物种形成的标志;④种群通过个体的进化而进化 A.②③ B.①④ C.①③ D.①② .某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级),其能量调查如下表所示: 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量(102kj/m2) 7 50 20 0.98 500 下列对该表数据作出的分析,正确的是 A.该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁 B.当甲与丙无捕食关系时,每相邻两营养级之间的能量传递率都相等 C.该生态系统中甲的数量增加以后,会导致丙的数量减少,乙的数量增加 D.该生态系统中除去甲、丁后,若乙的数量增加,则丙的数量也随之增加 15.水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交,结果如图所示。下面有关叙述,哪一项是正确的? A.如只研究茎高度的遗传,图示表现型为高秆 的个体中,纯合子的概率为 B.甲乙两植株杂交产生的子代有6种基因型,4种表现型 C.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体 D.以乙植株为材料,通过单倍体育种可得到符合生产要求的植株的占 16、右图表示人类镰刀形细胞贫血症的病因,已知谷氨酸 的密码子是GAA,由此分析正确的是 () A.控制谷氨酸合成的一段基因任意一个碱基发生替换都 会引起贫血症 B.②过程是α链做模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP 供能,在酶的作用下完成的 C.转运缬氨酸的tRNA一端的裸露的三个碱基是CAU D.人类中发生此贫血症的根本原因在于蛋白质中的一个 谷氨酸被缬氨酸取代 17.下图为生态系统中能量流动图解部分示意图, ①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是 A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于① B.④中包含了次级消费者粪便中的能量 C.在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同 D.第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(②/①)×100% 18.科学院院土、遗传学家李振声于2007年2月27日被授予2006年度国家最高科学技术奖。他运用小麦与偃麦草(一种野生牧草)远源杂交和诱导染色体变异等技术,成功培育出多个优良小麦新品种。下列有关叙述错误的是 A.虽然大多数染色体结构变异对生物体是不利的,但在育种上仍有一定的价值 B.染色体变异可以为生物进化提供原始材料 C.上述优良小麦的育成揭示了生物多样性具有巨大的潜在使用价值

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