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《高一政治经济生活第二单元复习.pptVIP

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三、依法维护劳动者权益(引导学生学习教材P44) 重要的观点:坚持劳动者权利与义务的统一 (1)在就业问题上劳动者的权利有哪些? (2)在就业问题上劳动者的义务有哪些? (3)劳动者的权利与义务的关系是什么? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (2010江苏卷)10. 2010年初,我国长三角,珠三角等地区“用工荒”加剧,不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有利于解决“用工荒”问题的措施有 ①维护劳动者合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业 ③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强对劳动者的技能培养 A . ②③ B . ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 晨光器材厂A店现招聘业务推销员若干名,推销健身器材。 要求:思想品德好,身体健康,大专以上学历,懂英语,会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:每天60元 晨光器材厂B店现招聘业务推销员若干名,推销健身器材。要求:思想品德好,身体健康,大专以上学历,懂英语,会普通话,掌握一定的电脑知识。报酬:底薪:每天45元。另外每推销一套健身器材,可提取10元作为酬金。 (1)如果你是小王,你愿意到哪家店工作?为什么? (2) 从这两则招聘启事可以看出,作为未来的劳动者,你应作好哪些准备? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)①选择A店。 ②因为收入稳定,无风险,比较舒适。 (或 ①选择B店。 ②因为多劳多得,有挑战性,有利于提高适应社会的能力。) (2)①作为未来的劳动者应该树立自主择业、竞争就业的观念。(教材语言) ②培养良好的思想品德。(材料语言) ③努力提高自己的身体素质和科学文化素质。(材料语言) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.生产是消费的最终目的和动力。 2.消费决定生产。 3.公有制经济是社会主义经济制度的基础,是社会主义根本经济特征。 4.国有经济的主导作用主要体现在控制力上。 5.国有经济为主体,多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度。 6.公司制是现代企业的主要的典型的组织形式。 7.我国法定公司形式就是股份有限公司。 8.劳动者享有平等就业和选择职业的权利。 9.获得权利、维护权益,是自觉履行义务的基础。 10.股票是一种债务凭证。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四课 生产与经济制度 一、考纲 1、分析生产与消费的关系 2、理解大力发展生产力的意义 3、了解我国现阶段的主要经济成分 4、理解公有制主体地位的主要体现 5、理解我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义 Evaluatio

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