福建省高考各市各校生物模拟答案.docVIP

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2012届育才学校高考冲刺最后一卷 1-5 ADBDC 26.(28分,每空2分) Ⅰ.(1)UV-B辐射剂量 0 对照 (2)3 (3)溶解度 研磨时叶绿素被破坏 (4)生产者(或海藻)数量减少,生产者固定的能量减少,流入各营养级的能量减少 Ⅱ. (1)2.48×1011 (2)3.2% (3)次生演替 (4).标志重捕 ②.调查统计的数据(数据) 食物和空间充裕、无天敌、气候适宜 (5)①②③ 27. (12分,每空2分) (1)食物 (2)6nn–1 (3)PPAaXHXh 3/8 基因检测 32.(10分,每空2分)) (1)蛋白酶抑制剂基因 抗虫接种 (2)植物体细胞杂交 纤维素酶和果胶酶 (3)C 2011届闽清育才学校高考最后一卷(5.21) 1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 26.(共25分)Ⅰ(每空2分,最后一空3分,共15分) (1)光反应 叶绿体类囊体薄膜 上升 (2)丙酮酸 (3)2∶3 (4)光合作用时间(写光照时间不得分)(5)(2y- x - z)/6 g·cm-2·h-1 II.(共10分,每空2分) (1)0.8~1.2 g/L 甲胰岛B细胞 葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化利用 (2)乙胰岛A细胞 胰高血糖素和肾上腺素 27.(15分) (1)纺锤体(或:纺锤丝)(2分)(2)6 3/16(各2分共4分) (3) ③ 或: 或:F1自交得F2,从F2中选出表现型为早开花、抗青枯病茄子,并连续自交,直至不发生性状分离,获得纯合二倍体早开花、抗青枯病茄子(aaTT)。 或:种植F1,取花药离体培养,并在幼苗期用秋水仙素处理,获得纯合二倍体,从中选出表现型为早开花、抗青枯病的茄子。)(9分) 32、(1)PEG(聚乙二醇) (2)灭活病毒诱导 (3)相应的抗原(特定的抗原蛋白) 杂交瘤细胞 既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体 2010年育才学校高考模拟试题最后一卷理科综合试题 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 26.I 1.等于 2.适当提高温度 适当增加的浓度 3.、[H]、ATP(缺一不得分) 4.色素的数量 II. 1.叶绿体 2.避免芽产生生长素的干扰 3.缺乏空白对照组 4.生长素浓度、黄化豌豆幼苗切段的长度、乙烯浓度 27. 1.常染色体隐性遗传 2. 3.女孩 生育女孩既不患甲病也不患乙病,生育男孩可能患乙病 4.在减数第二次分裂后期Y染色体的姐妹染色单体分开后同时进入一个精子中 32.1.植物组织培养(或植物细胞工程,细胞工程) 2.脱分化 再分化 3.透气透水(或对细胞无毒害) 能被微生物降解 (其他正确答案也可得分) 福建师大附中2012校模拟理综试卷 1.A 2.D 3.C 4.C 5.B 26、(24分)I(14分,每空2分)(1)去除细胞中游离的磷对实验的影响 (2)增加 测定多次,取平均值 (3)加快 增加不明显(或不再加快) (4)加快 (5)酶、色素的含量 Ⅱ(10分,每空2分)(1)捕食 (2)种群 水蚤呼吸作用消耗了部分能量 (3) 增长型 (4)取样器取样法 27.(16分,每空2分) (1)①DDdd ②DD∶Dd∶dd=1:4:1 ③5 高茎:矮茎= 35:1 (2)测交 矮茎 高茎∶矮茎=5∶1 (4分) 32、(10分) (1) 卵巢(2分) 体外受精(2分) (2) 正常的基因(2分) 正常基因的载体,或运载正常基因导入患者的骨髓细胞(运载体)(2分) (3)避免排异反应(或避免免疫排斥)(2分) 福建省厦门市2012年高中毕业班适应性考试 2012年福州市高中毕业班质量检查理科综合试卷 1.....II.(每空2分,共12分) (1)细胞外液渗透压 如图:(画对趋势可给分) (2)下丘脑 肾小管和集合管 (3)脊髓 反射弧 27.(每空2分,共14分) (1)有丝分裂 抑制纺锤体的形成 (2) 2 1 2 4 (3) 半保留复制 32.(每空2分,共10分) (1)抗生素 (1)PCR 目的基因表达载体 (3)造血干细胞 避免免疫排斥厦门双十中学2011届高三热身考试1.C 2.D

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