高三化学综合复习第二轮：有机化学专题复习——有关有机物的分离、提纯和鉴别人教实验版知识精讲.docVIP

高三化学综合复习第二轮：有机化学专题复习——有关有机物的分离、提纯和鉴别人教实验版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 高三综合复习第二轮：有机化学专题复习——有关有机物的分离、提纯和鉴别 二. 重点、难点 1. 掌握有机物分离、提纯、鉴定的基本思路是本节的重点； 三. 具体内容 （一）有机物的分离、提纯 1. 分离和提纯的目的都是由混合物得到纯净物，但要求不同，处理方法也不同。分离是将混合物中的各个组分一一分开。在分离过程中常常将混合物中的某一组分通过化学反应转变成新的化合物，分离后还要将其还原为原来的化合物。 2. 有机物的提纯要依据被提纯物质的性质，采用物理方法和化学方法除去杂质。化学方法常用物理方法如下：蒸馏蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离，叫分馏。操作时要注意：① 在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片，防止。② 温度计水银球。③ 蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的，也不能少于。④ 冷凝管中冷却水从进，从出。分液和萃取 是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的萃取剂应符合下列要求：和原溶液中的溶剂；溶质。在萃取过程中要注意：① 将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗，其量不能超过漏斗容积的2/3，塞好塞子进行振荡。② 振荡时右手捏住漏斗上口的颈部，并用食指根部压紧塞子，以左手握住旋塞，同时用手指控制活塞，将漏斗倒转过来用力振荡。③ 然后将分液漏斗静置，待液体分层后进行分液。例如用四氯化碳萃取溴水里的溴。用一种试剂鉴别苯酚、1—己烯、碘化钾溶液、苯四种液体，应选用（ ） A盐酸 B. FeCl3溶液 C. 溴水 D. 四氯化碳现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和丁醇 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是（ ）. 分液、萃取、蒸馏 . 萃取、蒸馏、分液 . 分液、蒸馏、萃取 . 蒸馏、萃取、分液 实验室常用溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下的操作精制：①蒸馏②水洗③用干燥剂干燥④10％NaOH溶液洗⑤水洗，正确的操作顺序是（ ） . ①②③④⑤ B. ②④⑤③① C. ④②③①⑤ D. ②④①⑤③ 答案：B 解析：考察物质制备的基本实验操作和杂质分离。 [例4] 能将直馏汽油、裂化汽油、四氯化碳、酒精四种液体鉴别出来的一种试剂是（ ） A. 溴水 B. 高锰酸钾溶液 C. 浓硫酸 D. 石蕊试剂 答案：A 解析：考察不同途径所得物质的不同和物质的鉴别。 [例5] 下列实验操作正确的是（ ） A. 将液溴、铁粉和苯混合加热制溴苯 B. 检验溴苯是否生成只待上述（A）中的混合物反应完毕，往生成物中滴加硝酸银再加稀硝酸 C. 除去溴苯中红棕色的杂质应用酒精，乙醚等反复多次洗涤，萃取并分离 D. 将液溴、苯和铁钉置于干燥的烧瓶，并在瓶塞上配一长的直角导管，常温反应即制得溴苯 答案：D 解析：考察基本的实验操作中的注意事项和杂质分离方法。 [例6] 某工厂废液经测定得知主要含有乙醇，其中还溶有丙酮、乙酸和乙酸乙酯。根据各物质的性质（如下表），确定通过下列步骤回收乙醇和乙酸。 物质 丙酮 乙酸乙酯 乙醇 乙酸 沸点（℃） 56.2 77.06 78 117.9 ① 向废液中加入烧碱溶液，调整溶液的pH＝10 ② 将混合液放入蒸馏器中缓缓加热 ③ 收集温度在70～85℃时的馏出物 ④ 排出蒸馏器中的残液。冷却后向其中加浓硫酸（过量），然后再放入耐酸蒸馏器进行蒸馏，回收馏出物请回答下列问题：（1）加入烧碱使溶液的pH＝10的目的是（用化学方程式表示） ；（2）在70～85℃时馏出物的主要成份是 ； （3）在步骤④中，加入过量浓硫酸的目的是（用化学方程式表示） ； （4）当最后蒸馏的温度控制在85～125℃一段时间后，残留液中溶质的主要成份是 。 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水。现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液，其实验操作可分解为如下几步： （A）把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中；（B）把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并盖好玻璃塞；（C）检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；（D）倒置漏斗用力振荡，并不时旋开活塞放气，最后关闭活塞，把分液漏斗放正；（E）旋开活塞，用烧怀接收溶液；（F）将分液漏斗上口倒出上层水溶液；（G）将漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔