角的互余与互补.pptVIP

若∠1+∠2=180o，∠1+∠3=180o，则∠2 __∠3. 若∠1+∠2=180o，∠3+∠4=180o，且∠1=∠3， 则∠2 __∠4. 若将上面的180o换成90o，我们也可以得到类似的结论. * 鹰山中学七年级下期数学课件 鹰山中学七年级下期数学课件 角的度量与计算（二） 角的互余与互补 学习目标： 1、理解互余、互补的概念。 2、探索并掌握余角、补角的性质，能运用性质解决问题。 3.经历探索余角、补角性质的过程，体会转化的思想方法. 自学指导 认真自学P128-129练习前的内容 1、余角、补角的概念是什么？它们是几个角之间的特殊关系？ 2、认真阅读余角、补角性质的推导过程；了解什么是等量代换。 3、看懂例4、例五的解题思路，想一想如何运用互余、互补、角的平分线等知识解题。 5分钟后，比谁能正确完成自学检测题。 1.余角和补角的定义 如果两个角的和是90°，那么这两个角互为余角，简称“互余”. 如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角，简称“互补” ） ） A B C O 2 1 ) （ 2 1 A O B C 图1 图2 自学检测一 1、我来试一试： 62°23′ x 135° 60° 40° ∠α的补角 ∠α的余角 ∠α 27°37′ 117°37′ 50° 140° 30° 120° 45° 90° x 180° x 锐角∠?的余角是（90 °—∠ ? ） ∠?的补角是（180 °—∠ ? ） 同一个角的余角与补角的关系是: ∠α 的余角+ 90o= ∠α 的补角(∠α 90o ) = = 同角或等角的补角相等 同角或等角的余角相等 同角或等角的补角相等 同角或等角的余角相等 余角和补角的性质 2、如图，A、O、E三点在一条直线上，∠COE=∠BOD=90° （1）指出图中∠BOC的余角。幻灯片 8 （2）∠AOB与∠COD有什么关系？为什么？幻灯片 9 （3）图中有∠COD的补角吗？幻灯片 10 O A E D C B 解：（1）因为 + =∠BOD=90° 所以 是∠BOC的余角 因为∠COE+∠AOC= ° 所以 ∠AOC= － = ° 因为∠ AOB+∠BOC= = ° 所以 是∠BOC的余角 即图中∠BOC的余角有 和 O A E D C B ∠COD ∠BOC ∠COD 180 180° ∠COE 90 ∠AOC 90 ∠AOB ∠AOB ∠COD （2）因为 和 都是∠BOC的余角 所以∠AOB ∠ COD( ) O A E D C B ∠AOB ∠COD ﹦ 同角的余角相等 180 ∠BOE ∠COD ∠COD （3）因为∠AOB+∠BOE= ° 所以 是∠AOB的补角 又因为∠AOB= 所以∠BOE是 的补角 O A E D C B 自学检测三 3、如图，∠AOB=114°，OF是∠AOB的平分线，∠1和∠2互余，求∠1的度数。 解：因为∠AOB=114°， OF是∠AOB的平分线， 所以∠2= = = ( ） 又因为∠1和∠2互余， 所以∠1= = （ ） ∠AOB 角平分线的定义 90°－∠2 33° 互余的定义 57° ×114° 4、 若一个角的补角等于它的余角的4 倍，求这个角的度数。 解： 设这个角是x °，则它的补角是 （ 180°-x°）,余角是(90°-x°) 。 根据题意得： （180°-x°）= 4 (90°-x°) 解得：