黄花岗烈士事略教学案.docVIP

《〈黄花岗烈士事略〉序》教学案（答案） 班级?????????????????姓名???????????????学号??????????????一、教学目标：?1、了解时代背景，熟知作者；积累文中涉及的文言知识。?2、学习本文恰当地运用比喻、对偶、夸张、比较等修辞手法，增强文章的表现力；理解本文将记叙、抒情、议论三者紧密结合的写作特点。?3、学习黄花岗烈士为国捐躯而视死如归的革命精神。? 二、教学时间 两课时 第一课时 教学目标： 了解时代背景，熟知作者；积累文中涉及的文言知识。? 预习作业： 1、给划线字注音?险巇?xī??? 坚毅不挠????náo? 踬踣zhì??bó?? 久蛰zhé? 肇zhào造???? 纷乘???chéng一抔?póu 湮?没????yān 编?纂?zuǎn ?炽?热chì????? 杌陧 ?wù??niè ? 勖勉?xù2、找出下列句中的通假字：?颁白者不负戴于道路矣???????????颁??同??（ ??斑 ）?????????而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法?????唱??同??（ ??倡???? ）????涂有饿莩而不知发???????????????涂??同??（ 途?? ）?? 3、题目解说 本文是孙中山先生于1921年12月应邹鲁的请求为《黄花岗烈士事略》一书写的序言。书序一般是说明(写书的意图、经过)或(介绍、评价书的内容)。这篇序却不是就书论书，而是就书(评史论世)，借序以“勖国人”。? 教学过程与步骤： 一、导入，示标。 二、了解相关资料：? ①作者简介 ?孙文（1866——1925），字德明，号日新，后改号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。中国近代伟大的民主革命家。孙中山是“中国民主革命的先行者，是一个伟大的爱国者，是为我们伟大祖国的独立和自由而奋斗终生的战士”（周恩来）。孙中山在毕生的革命活动中，致力于反对帝国主义和封建主义，再接再厉、百折不挠、鞠躬尽瘁、死而后已，为中国人民的革命事业作出了不可磨灭的贡献。? ②写作背景 1921年5月5日，孙中山就任非常大总统职，8月10日，国会非常会议通过出师北伐的决议，并咨请孙中山宣布军阀徐世昌罪状，明令出师讨伐，以谋国家之统一。12月4日，孙中山抵达桂林，风尘仆仆，行装甫卸，即成立北伐大本营；并指出这次北伐是件非常的革命事业，定要“扫除中国一切政治上社会上旧染之污，而再造一庄严华丽之新民国”。此时的孙中山肩上担负着讨贼兴师的重任。正值此时，邹鲁请求孙中山为《黄花岗烈士事略》一书写序，所以，孙中山写的这篇序文，是序文，更是一篇借烈士的鲜血激励士气、鼓舞人心的战斗檄文。文章将叙事、抒情、议论融为一体，恰当运用比喻、对偶、拟人、夸张等修辞手法，无论是写辛亥广州起义，还是写烈士墓碑的修建以及论述撰序的目的，字字句句饱含着“痛逝者”的深情，而叙事、议论和抒情，又都以“勖国人”为目的。? 三、检查预习。 四、朗读，整体把握。 五、文言字词积累 （一）解释下列句中划线词语的意思：?踬踣者屡?跌倒。比喻事情不顺利，失败。?????????????吾党菁华精华，指最优秀的中坚分子。??? 然是役也?是，代词，这。?????????????? 则斯役之价值?斯，代词，这???直可惊天地简直???与武昌革命之役并寿寿，年岁长久。顾自民国肇造顾，但是。肇，开始。?? 变乱纷乘乘，追逐，这里指一个接一个地出现。虽以史迁之善传游侠虽，即使。滋可通已滋，更加。??以所辑《黄花冈烈士事略》丐序于予丐，索求。?贼氛方炽?炽，旺盛? 杌陧之象不安，困厄。这指动荡不安的时势??视清季有加视：比???季：这里指一个朝代的末了。????????????? 否则不能继述先烈遗志且光大之??继述，继承。述，遵循，依照。? 而徒感慨于其遗事??只，仅仅。????? 并以为国人之读兹编者勖勖，勉励? （二）指出下列句子中词类活用的词用法及词义：?直可惊天地，泣鬼神???惊，泣，动词的使动用法。???虽以史迁之善传游侠????传（zhuàn），名词作动词，为……作传。 否则不能继述先烈遗志且光大之?????光大，形容词的使动用法。 ?（三）解释下面句子中划线的文言词语? ?造： 满清末造（时代 ）??????????? 顾自民国肇造（ 建立 ）??之： 吾党菁华，付之一炬（ 代词，它 ）?草木为之含悲（代词，代指“烈士壮烈牺牲” ）? 不半载而武昌之大革命以成（的 ）?则斯役之价值（ 的 ）?始有墓碣之建修?（ 助词，主