高中英语Life in the Future 人教版必修五.docVIP

Life in the future 一、教学目标与要求 通过本单元教学，学生了解在未来生活中电脑所起的巨大作用，丰富学生的想象力，提高学生用英语描述未来生活的能力。通过对第67课的学习，学生了解在当今世界上发展中国家与发达国家之间的巨大贫富差距。学生不仅能用英语描述这种差距，还应能发表自己的看法；通过对话课的学习与操练，学习表示预测和推测的日常交际用语；学习并初步掌握同位语从句的用法；正确完成练习册安排的练习。 二、教学重点与难点 1．重点词汇 simply；majority；industry；throughout；possibility；store；belief；possession；satisfy；practical；passage；meanwhile；talk of；out of work；keep fit 2．重要句型 They are already being used in agriculture and industry． 3．语法 同位语从句（Noun Clauses as the Appositive）1）The idea that computers will recognize human voices surprises many people．2）The possibility that the majority of the labor force