重庆市璧山县大路中学八年级政治下册《价值与价值观》课件 .pptVIP

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  • 2016-12-31 发布于湖北
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重庆市璧山县大路中学八年级政治下册《价值与价值观》课件 .ppt

请同学们谈谈如何理解和评价故事中的人物! * 为什么对同一事物不同的人有不同的评价?这说明了什么哲学道理? ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 3、价值观的导向作用表现在: (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 * 趁年轻的时候多学点 趁年轻的时候多干点 趁年轻的时候多赚几个 趁年轻的时候多玩点 趁年轻的时候多生几个 …… 在我国发展社会主义市场经济时,不同的人的价值观在多元利益的条件下呈现差异性,在不同价值观的指导下,不同的人们在实际生活中采取不同的行为选择,对个人和社会的发展产生了不同的影响。 走进聊天室 今日话题:趁年轻…… 正确的 价值观 产生正确认识 错误的价值观 产生错误认识 采取正确办法 价 值 观 采取错误办法 ②价值观影响人们改造世界的活动具有重要的活动。 * 真实姓名: 范美忠 人送绰号: 范跑跑 毕业院校: 北大历史系 工作单位: 都江堰光亚学校语文教师 绰号由来: 在地震发生那一刻,弃学生不顾第一个跑出了教室。 结果:引起全国人民热议,遭到各方谴责。 * 谭千秋 5月12日地震发生时,谭千秋正在教室里上课。危急时刻,他用双臂将四名高二(1)班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上,当人们从废墟中将他扒出来时,他的双臂还张开着,趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑袋被楼板砸得凹了下去,献出了年仅51岁的生命,而四名学生则在他的保护下成功获救。 他的英雄事迹迅速传播开来,全国人民纷纷向他致敬,对他进行悼念! * 同一场地震,同一场灾难,面对着公义与私利、生与死,在同样的条件下作出了不同的选择。结果,第一种人活在别人的谴责中,第二种人永远活在别人的心中。为什么他们作出了不同的选择? 原因:不同的价值观对人生道路的选择有不同的导向作用。 * 他,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗,他只有一个女儿,却是178个孩子的“代理爸爸”。他在10 年间参加了400多场义演,300多万家财散尽,还欠了十几万外债,2005年4月20日因患胃癌去世。他的事迹感动了深圳、广东,乃至全国。 一些人说他傻,可他却说:“赠人玫瑰,手留余香。能为社会有所奉献,也是人生的一大乐趣。” 选择的人生道路 价值观 * 原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败,仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元,“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身。 在这位贪官的悔过书中,他这样说:“我之所以成为党的叛逆、人民的罪人,是因为我成了金钱的奴隶、只可惜世界上没有后悔药。” 价值观 选择的人生道路 结果 * 讨论:以上两种不同的人生结局说明了什么?给我们有什么启示? (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 ①价值观不同,人们努力的方向、行为的态度、方式和结果也就不同。 (原因) ②我们一定要树立和坚持正确的价值观,坚持社会主义的集体主义价值观。(要求) * 价值观的导向作用原理和方法论 【原理】 价值观作为一种社会意识,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 具体体现在:价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 【方法论】 要求我们树立和坚持正确的价值观。 * 集体主义价值观 集体主义价值观:主张集体利益与个人利益在集体利益基础上的辩证统一。 一致 内容 强调集体利益高于个人利益 发生冲突时: 个人利益服从集体利益 不排斥个人利益 尊重正当利益,成为动力 * 贡献 索取 主要看贡献 认识世界 改造世界 人生道路的选择 树立正确的价值观 价值 人的价值 价值观的 导向作用 * 课堂小结(一) 价 值 与 价 值 观 1.人的价值 (1)价值的基本含义 (2)人的价值在于创造价值 (3)对人的价值的评价标准 2.价值观的导向作用 (1)价值观的基本含义 (2)价值观导向作用 A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用 B.对人生道路的选择具有导向作用 * 哪些是我们应该提倡的价值观? 哪些是我们应该反对的价值观? 讨论 应提倡的有:集体主义价值观,八荣八耻观,科学发展观、小康目标等 应反对的有:享乐主义、拜金主义和个人主义等 * 你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值。 * “人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?当他回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业,为人类的解放而进行的斗争。’”

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