高二物理自感现象课件.pptVIP

自感 自 感 现 象 浠水一中 周志刚 复习回顾： 1、电磁感应现象发生的条件是什么？ -----磁通量发生变化。 2、你能否举例说一说：各种发生电磁感应现象的形式？ -----磁场变化、面积变化、夹角变化。 问题提出：在电磁感应现象中，有一种叫做自感现象的特殊情形，这又是一种什么样的电磁感应现象呢？ 课堂练习： 1、关于自感现象，正确的说法是：（ ） A、感应电流一定和原电流方向相反； B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大； C、对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈中产生的自感电动势也越大； D、自感电动势总是阻碍原来电流变化的。 课堂练习： 1、关于自感现象，正确的说法是：（ ） A、感应电流一定和原电流方向相反； B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大； C、对于同一线圈，当电流变化越大时，线圈中产生的自感电动势也越大； D、自感电动势总是阻碍原来电流变化的。 2. 如图所示，多匝电感线圈的电阻和电池内阻都忽略不计，两个电阻的阻值都是R，电键S原来打开，电流为I0，今合上电键将一电阻短路，于是线圈有自感电动势产生，这电动势（ ） A. 有阻碍电流的作用，最后电流由I0 减少到零 B. 有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0 C. 有阻碍电流增大的作用，因而电流I0保持不变 D. 有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是增大到2 I0 4、同上题的电路中，L是一带铁芯的线圈，R为电阻。两条支路的直流电阻相等。那么在接通和断开电键的瞬间，两电流表的读数I1、I2的大小关系是（ ） A、接通时I1I2，断开时I1I2； B、接通时I2I1，断开时I1=I2； C、接通时I1I2，断开时I1I2； D、接通时I1=I2，断开时I1I2。 副线圈移走后，单独考察原线圈，原线圈在电键闭合瞬间会不会产生电磁感应现象？ 思考： 一、自感现象 1．由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象，叫做自感现象． 2．在自感现象中产生的感应电动势，叫做自感电动势． 改进后电路: 电路设计过程 实验一 （1）电路图 （2）实验演示 现象： 在闭合开关S的瞬间，灯1立刻正常发光．而灯2却是逐渐从暗到明，要比灯1迟一段时间正常发光． 与猜想一致！ 原因分析： 结论1： 当导体中原来的电流增加时，自感电动势阻碍其增加． 实验二 如何设计电路图? 改进后电路图 现象： 灯没有随开关S的断开而马上熄而是逐渐变暗． 与猜想一致！ 灯没有随开关的断开而马上熄，而且还看到灯明显闪亮了一下．请分析原因 提示：断电前后情况比较 （2）分析： 断电前通过A灯的电流是由电源提供的，根据电路中并联规律可知，线圈L的 电阻由于很小，故电路中的电流大部分流 过线圈L，有IL＞IA，断电后，线圈L由于 自感作用，将阻碍自身电流的减小，结果线圈中的电流IL反向流过灯A，然后逐渐 减弱，所以有灯闪亮一下再熄灭的现象出现． 结论2： 当导体中原来的电流减小时，自感电动势阻碍其减小． 课堂小结1： 自感电动势总是阻碍导体中原来电流的变化． 二、决定自感电动势大小的因素 1、电流变化的快慢 2、自感系数 思考： 本课实验为什么不通过移动滑动变阻器触片改变电流，而用开关呢？ 三、自感现象的应用和防止 课堂小结2： 1．自感现象是电磁感应现象中的特殊情形，它的产生原因是由于通过导体自身的电流发生变化． 2．自感电动势的大小与电流变化快慢和自感系数有关，它总是阻碍导体中电流的变化． 3.自感现象在生活和生产技术中应用广泛，但也有其不利的一面． 自感现象 王文斌 复习回顾： 1、电磁感应现象发生的条件是什么？ -----磁通量发生变化。 2、你能否举例说一说：各种发生电磁感应现象的形式？ -----磁场变化、面积变化、夹角变化。 问题提出：在电磁感应现象中，有一种叫做自感现象的特殊情形，这又是一种什么样的电磁感应现象呢？ 2. 如图所示，多匝电感线圈的电阻和电池内阻都忽略不计，两个电阻的阻值都是R，电键S原来打开，电流为I0，今合上电键将一电阻短路，于是线圈有自感电动势产生，这电动势（ ） A. 有阻碍电流的作用，最后电流由I0 减少到零 B. 有阻碍电流的作用，最后电流总小于I0 C. 有阻碍电流增大的作用，因而电流I0保持不变 D. 有阻碍电流增大的作用，但电流最后还是增大到2 I0 自感系数，简称自感或电感，用字母L表示 自感大小与线圈的形状、长短、匝数、有无铁芯等因素有关 (一)