中学七年级数学《4.3.2 角的大小比较》课件 （新版）新人教版.pptVIP

1.根据图形会比较角的大小 2.理解角的和差概念 3.掌握角平分线的概念 * 线段的比较方法 1.从“形”出发，利用线段移动叠合 的方法 A B A C 2.以“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。 * 经过叠合 A ( C ) A C A B C A A B A B （AB AC） （AB = AC） （AB AC） * 以“数” 出发，通过度量长度进行 数值大 小比较。 二、 度量 5 CM A B 3 CM C D AB CD * 一、叠合(从“形”出发） （1）以知 ABC与 DEF 如图： D E F A B C * A B C F ( E) ( D) A B C ( E) ( D) ( F ) A B C F ( E ) ( D ) 经过叠合 ABC DEF AB C DEF ABC = DEF * 2.度量 角的大小是由它们的度数确定的,所以比较两个 角的大小，可以量出它们的度数来进行。 60 。 A O B 30 。 C O D AOB COD （从“数”出发） * 二.角的和差 已知两个角 1和 2（ 1 2 ）， 把它们的顶点和一边重合。 1 2 A O B B O C * 1 O A B 2 C B O A 1 B O O B C 2 AOC为 1 和 2 的和 记作 AOC = 1 + 2 （ ） AOC为 1 和 2 的差 记作 AOC = 1 – 2 （ ） 顶点与一边重合 * A B D C ( 1 ) DAB = DAC+ ( 2 ) ACB = DCB – CAB DCA * 看图填空 （ 1 ） ABC = ABD CBD （ 2 ） BDC = ADC BDA A B D C + – * 2 1 2 1 B O A C O 当 1 = 2 时，射线OB 把 AOC分成两个相等的角 ，这时OB叫做 AOC 的平 分线，也可以说OB平分 AOC 定义：在角的内部，自顶点引一条射线把 这个角分成两个相等的角，那么，这条射线叫做角的平分线。 如图： OB 平分 AOC （ 已知 ） AOB = BOC =1/2 AOC 或 AOC=2 AOB=2 BOC（ 角平分线定义 ） * A B C D O 如图 AOB = BOC = COD， OB 是 的平分线， = 1 / 2 AOC， = 1 / 2 BOD BOC = 2 / 2 = 1 / 2 = 1 / 3 AOC BOC BOC AOC BOD AOD * A B C D E AD是 BAC的平分线 = ABC = 2 ABE 平分 （ 角平分线的意义 ） BAD CAD BE ABC （ 角平分线的意义 ） * 1.角的大小比较方法（叠合、度量）。 2.角的和差关系。 3.角的平分线的性质。 * 已知O为直线AB上一点，OE平分∠AOC，OF平分 ∠COB,求∠EOF的大小？ 解： ∵ OE平分 ∠ AOC，OF平分 ∠COB ∴∠EOF=∠EOC+∠COF =1／2∠AOC+1／2∠COB =1／2（∠AOC+∠COB) =90° ∴∠EOC=1／2∠AOC, ∠COF=1／2∠COB （角平分线的意义） ∵∠AOB=∠AOC+∠COB=180° （平角的意义） A B E C F O * 如图，OC平分∠AOD,∠BOD=2∠AOB.若∠AOD=114°， 求∠BOC的度数？ A B C D O 解：∵∠AOD=∠AOB+∠B