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- 约4.05千字
- 约 6页
- 2016-12-31 发布于河北
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第三章 海陆分布(第1课时)
【课型】新授课
【课标要求及解读】
1.运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。
2.运用世界地图说出七大洲的分布。
课标解读:课标1要求学生能运用数据说出海陆所占比例,不要求了解海洋和陆地的面积数据。“描述海陆分布特点”要求学生能运用地图和数据用自己的话描述海陆分布特点。课标2要求运用地图说出和在地图上识别两个层次,具体内容包括七大洲的名称、大小次序(面积数据不要求记忆)、分布特点、界线等。大陆、半岛、岛屿等名称可运用地图说出,不需要记住或说出其严谨的概念。
【教学目标】
1.运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例,描述海陆分布特点。
2.运用世界地图说出七大洲的分布及其界线。(重难点)
3.养成良好的读图、用图、记图习惯,初步掌握基本的读图方法和记图方法。
【教学模式】活动导学教学模式。
【教学方法】读图分析、观察等方法。
【教具准备】大地球仪、毛巾、夹子、用纸剪成的小花若干、泡沫地垫做的大地球仪的“套”(课前仿照地球仪大小用小刀切割去一个圆)、标有大洲名称的卡片、PPT等。
【教学过程】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导
入
新
课
“花落谁家”游戏导入:
展示地球仪,指着蓝色区域问同学“这表示什么?”,指
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