如何充实议论文的论据要素.ppt

* * * * * * 议论文论据分析的方法 针对学生议论文写作只举例叙例，不去分析，不会分析，或者分析方法单一的特点在作文训练中学习使用以下几种方法： （一）评析法（意义分析法） 评析法，就是通过提示论据所蕴 含的意义，或予以高度评价，或揭示其危害，从而证明论点提出的看法和主张的影响、价值、效果等。 比如，要证明“从点滴小事做起”的论点，举了雷锋的事迹后，可作如下分析： 正是从这许多平凡的小事中，人们发现了一个高尚、纯洁的灵魂。他的一生闪耀着时代的光芒。他像一个闪光的路标，指引着人们去做好事。这对于培养社会主义的精神文明起非常重要的作用。（这节分析，提示了雷锋做小事的意义，从而把论据与论点联系了起来。） 又如，德国总理勃兰特，19世纪80年代访问波兰时，虔诚地跪在被纳粹分子杀害的人的墓碑前。（事例）这一跪，跪出了勃兰特高尚的人格。勃兰特跪下了，德国人民彻底的站起来了！（意义） （二）探因分析法（因果分析法） 这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说，就是对事例中的行为，沿着“为什么”这条思路，探求其根源，发现其本质，使内容逐步深化。 基本模式为： 论点--例证--（归纳）--探究原因--总结 采用多个论据时 瞬间铸就永恒【论点】三岁女孩宋欣宜在汶川地震中与