高考地理常考地中海气候的原因学法指导.docVIP

高考地理常考地中海气候的原因学法指导.doc

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高考常考地中海气候的原因   纵观历年各地的高考试题,几乎年年考查气候的判读问题,而在对气候类型的考查题中,对地中海气候的考查又可谓情有独钟。现将近年来笔者在这方面的体会小结如下:   一、地中海气候高考题举例   例1. 1999年高考(广东)地理试题综合题第38题:   38. 某地气候要素图中,各点的标点表示月份。读图回答:   (1)该地的气候类型是___________.   (2)该气候类型的形成原因是___________.   (3)在太平洋沿岸的城市中,气候状况与该图接近的两个著名城市为___________、___________.   另外,1999年高考(上海题)综合分析题第3题:“分析表中甲、乙两农业经营单位所在地区的有关资料,填表解答”,其中“所在地区气候类型”甲为地中海气候;乙为亚热带季风气候。“所在地区气候水热条件配合情况”甲夏季炎热干燥、冬季温和多雨,水热条件配合不好;乙雨热同期,水热条件配合较好。   例2. 2000年高考(广东题)文理综合卷第31题:   31. 读下图,回答。   (1)夏季两地气候的突出差异,表现为A地___________,B地___________.B地气候的形成原因是受___________控制。   (2)B地区的___________是世界最大的高新技术产业区,A地区最大的工业城市是___________市。   例3. 2001年高考文科综合能力测试第11题:   11. 下图为世界地图上的一段纬线。P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。此时北京正处于一年中雨量最多的季节,据图判断X地( )   A. 每月降水量在10mm以下   B. 盛行东北季风   C. 时逢干季   D. 气旋活动频繁   二、高考为何常考地中海气候   对气候类型的考查,如此钟情于地中海气候,笔者分析,主要有以下几个方面的原因。   1. 气候特征的特殊性。   地中海气候的特点是:冬季受西风带控制,锋面气旋活动频繁,气候温和,最冷月均温在4~10℃之间,降水量丰沛。夏季在副热带高压控制下,气流下沉,气候炎热干燥,云量稀少,阳光充足。全年降水量300~1000毫米,冬半年约占60%~70%,夏半年只有30%~40%。冬雨夏干的气候特征,在世界各种气候类型中,可谓独一无二。   2. 气候成因的典型性。   地中海气候的成因主要是冬季受西风带控制,锋面气旋频繁;夏季受副热带高压带控制,气流下沉。在世界十多种气候类型中,全年受气压带、风带交替控制的气候类型中,除地中海气候外,还有热带草原气候(赤道低压带与信风带交替控制)和热带沙漠气候(信风带与副热带高压带交替控制)。全年受西风带控制的气候是温带海洋性气候。分析可见,对地中海气候的成因考查,既考查了学生对副热带高压带(最大影响纬度范围是南北纬20-40度)和西风带(最大影响纬度范围是南北纬30-60度)分布状况的掌握情况,又考查了气压带、风带的移动问题。可以说,如果学生能对地中海气候的成因准确把握,则理解其他气候应该是轻而易举的事。   3. 气候分布的广泛性。   地中海气候的分布规律是位于南北纬30-40度之间的大陆西岸。地中海气候是唯一的除南极洲以外,世界各大洲都有的气候类型。地中海气候的分布地区中,以地中海沿岸最为明显,其他地区如北美洲的加利福尼亚沿海、南美洲的智利中部、非洲南端的好望角地区和澳大利亚西南沿海等。   4. 试题设计的多样性。   从表现形式看,地中海气候的表示主要有气候要素图表法和气候分布图示法。进一步划分,前者又包括气温降水曲线柱状图(例1上海题)、气温降水点阵图(例1广东题)以及气候要素列表等,后者又包括经纬坐标海陆轮廓图(例2)和地理事象抽象推理图(例3)等。从相关自然要素看,既可考查气候的分布、成因和特征,又可考查相关的地形、水文、生物、土壤等。至于从社会经济方面,如工业、农业、交通等进行设题,更是多不胜举。简单地说,以地中海气候设题,更能满足高考试题的立意、情境与设问要来,考查考生的各种能力。   三、今后备考需要注意的几个问题   分析近几年的地中海气候的相关试题不难发现,尽管几乎年年考查地中海气候,但每年的试题立意、情境与设问可谓各有巧妙不同,能力要求也在不断提高。例1的解题关键在于根据气温、降水两大气候要素特征,判读气候类型(首先是根据气温确定热量带,其次是根据降水量判断气候类型)。例2的解题关键在于根据气候类型的地区分布规律判断气候类型。与前面题型相比,该题型侧重于考生空间思维能力的测试。例3则大大提高了对考生依据经纬度进行定位的能力要求,要求考生通过经纬度所表示的一个地点判断其可能的气候特征,再通过北京的气候特征建桥,增加了问题的复杂性。本题是该试卷第I卷中得分最低

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