高考数学复习 直线与圆单元测试.docVIP

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高考数学复习 直线与圆单元测试 一、填空题 1、圆x2+y2-4x=0在点P(1,)处的切线方程为 。x-y+2=0 2、由点M(5,3)向圆所引切线长是 。 3、在圆上,与直线4x+3y-12=0的距离最小的点的坐标为 。 4、已知直线ax+by+c=0(abc≠0)与圆x2+y2=1相切,则三条边长分别为|a|、|b|、 |c|的三角形 。是直角三角形 5、M(为圆内异于圆心的一点,则直线与该圆的位置关系为 。相离 6、将直线沿轴向左平移1个单位,所得直线与圆 相切,则实数的值为 。 -3或7 7、已知定点A(1,1),B(3,3),点P在x轴上,且取得最大值,则P点坐标为 8、过点(1,)的直线l将圆(x-2)2+y2=4分成两段弧,当劣弧所对的圆心角最小时,直线l的斜率k= ___ 9、直线截圆得的劣弧所对的圆心角为 。 10、已知A(-4,0),B(2,0)以AB为直径的圆与轴的负半轴交于C,则过C点的圆的切线方程为 。 11、求圆C1: 与圆C2: 的公共弦所在直线被圆C3:所截得的弦长 。 12、已知点A(-2,-1)和B(2,3),圆C:x2+y2 = m2,当圆C与线段AB没有公共 点时,求m的取值范围 . 和 13、若直线y=x+m与曲线=x有两个不同的交点,则实数m的取值范围为________ __________________.(-,-1] 14、如果点P在平面区域上,点O在曲线最小值为 。 二、解答题 15、直线经过点P被圆截得的弦长为8, 求此弦所在直线方程 思路分析:利用圆中“半径、半弦、弦心距”构成直角三角形可解. 解: (1)当斜率k不存在时, 过点P的直线方程为, 代入,得.∴ 弦长为,符合题意 (2)当斜率k存在时,设所求方程为,即 由已知,弦心距 ,解得 所以此直线方程为 ,即 所以所求直线方程为 或 点评: 关于圆的弦长问题,可用几何法从半径、弦心距、半弦所组成的直角三角形求解,也可用代数法的弦长公式求解本题还要注意,斜率不存在时直线符合题意 16、已知圆,直线. (1)求证:不论取什么实数,直线与圆恒交于两点; (2)求直线被圆截得的弦长最小时的方程. 解:(1)∵直线恒过定点,且,∴点在圆内,∴直线与圆恒交于两点. (2)由平面几何性质可知,当过圆内的定点的直线垂直于时,直线被圆截得的弦长最小,此时,∴所求直线的方程为即. 17、已知点在圆上运动. (1)求的最大值与最小值;(2)求的最大值与最小值. 解:(1)设,则表示点与点(2,1)连线的斜率.当该直线与圆相切时,取得最大值与最小值.由,解得,∴的最大值为,最小值为. (2)设,则表示直线在轴上的截距. 当该直线与圆相切时,取得最大值与最小值.由,解得,∴的最大值为,最小值为. 点评:数形结合,要指出对应什么样的形,这是解决该类题的关键所在。还可以考虑用圆的参数方程解题。 18、已知圆C: x2+y2-2x+4y-4=0,是否存在斜率为1的直线L,使以L被圆C截得弦AB为直径的圆经过原点?若存在,写出直线的方程;若不存在,说明理由 解:设直线L的斜率为1,且L的方程为y=x+b,则  消元得方程2x2+(2b+2)x+b2+4b-4=0,设此方程两根为x1,x2,则x1+x2=-(b+1),y1+y2= x1+x2+2b=b-1,则AB中点为,又弦长为=,由题意可列式=解得b=1或b=-9,经检验b=-9不合题意.所以所求直线方程为y=x+1 点评:在解决存在性问题时,一般都是假设存在,然后推理求解,最后是检验。此类题极容易漏掉检验。 19、自点(-3,3)发出的光线L射到x轴上,被x轴反射,其反射线所在直线与圆 相切,求光线L所在直线方程. 解:已知圆的标准方程是(x-2)2+(y-2)2=1, 它关于x轴的对称圆的方程是(x-2)2+(y+2)2=1。 设光线L所在直线方程是:y-3=k(x+3)。 由题设知对称圆的圆心C′(2,-2)到这条直线的距离等于1,即. 整理得 解得. 故所求的直线方程是,或, 即3x+4y-3=0,或4x+3y+3=0. 20、如图所示,已知P(4,0)是圆x2+y2=36内的一点,A、B是圆上两动点,且满足,,求点Q的轨迹方程 解: 依题意知四边形PAQB为矩形。设AB的中点为R,坐标为(x,y),则在Rt△ABP中,|AR|=|PR| 又因为R是弦AB的中点,依垂径定理 在Rt△OAR中,|AR|2=|AO|2-|OR|2=36-(x2

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