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高中生物模拟试题(四)
(六盘山高级中学 王文成)
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。
第Ⅰ卷(选择题,共42分)
一、选择题(每小题3分 计42分)
1.一个正常的生态系统,下列生理过程中与这个生态系统的物质循环和能量流动有关的是
(1)植物的光合作用和呼吸作用(2)动物的呼吸作用(3)微生物的分解作用
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(2)(3) D.(3)(4)
2.肺炎双球菌有两种类型:R型无荚膜无毒性,S型有荚膜有毒性。一种细菌存在两种类型的原因是
A.基因突变和自然选择 B.基因重组和自然选择
C.染色体变异和自然选择 D.环境变化和自然选择
3.在实验条件下测试某种恒温动物离体细胞的呼吸强度(E)受温度变化的影响,正确结果应是
A B C D
4.下列对有关实验的叙述,错误的是
A.研究细胞结构、DNA结构、减数分裂中染色体变化都可以用模型构建的方法
B.分离细胞内各种细胞器常用差速离心法
C.分离绿叶中的色素,常用的层析液是无水乙醇
D.观察细胞中线粒体的形态和分布时一般要染色
5.乳酸菌与酵母菌共同具有的特征是
A.都有DNA、RNA和核糖体等物质和结构
B.细胞内酶的种类、含量都相同
C.能量利用效率高,无氧呼吸都产生CO2
D.细胞内生物膜系统的构成相同,能使生命活动高效、有序的进行
6.下列有关光合作用的叙述,错误的是
A.酶的专一性决定了暗反应只能在叶绿体基质中进行
B.在暗反应过程中酶的数量不会因反应的进行而减少
C.在较强光照下,光合作用强度随着CO2浓度的提高会增强
D.水的分解和CO2的固定速率不受温度影响
7.一瓶含有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的氧气时,单位时间内产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析所得出的结论,正确的是
氧浓度(%) a b c d 产生CO2的量 9 mol 12.5 mol 15 mol 30 mol 产生酒精的量 9 mol 6.5 mol 6 mol 0 mol A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸
8.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法错误的是
A.能给绿色植物各种生命活动提供能量最多的过程是5
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
9.下列所叙的过程与右图坐标曲线走势相符的是
A.人体肌细胞中ATP生成量随氧浓度变化的关系
B.酶所催化的化学反应速率随温度变化的关系
C.光合作用强度随光照强度变化的关系
D.酿酒过程中发酵液中酵母菌数量随时间的变化
10.植物组织培养过程中,培养的细胞一直处于不断分裂的状态,受各种因素的影响可能产生变异,变异类型包括
(1)基因突变 (2)基因重组 (3)染色体变异
A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(1)(2)(3)
11.给人体预防接种的流感疫苗每过几年就要更换新的,否则会失去作用,以下解释正确的是
A. 流感病毒变异性强,经常有新变种产生,细胞免疫和体液免疫是特异性免疫,对流感病毒的变种缺乏免疫力
B. 人体由于遗传性免疫缺陷或获得性免疫缺陷而丧失免疫机能
C. 疫苗发生变异,失去免疫功能
D.由于流感病毒只能靠人体的非特异性免疫来预防
12.细胞分化的结果会导致同一生物体内的不同细胞之间产生稳定性差异,这些差异包括
① 细胞核基因种类和数量的差异 ② 转录的mRNA的种类和数量的差异
③ 翻译的蛋白质种类和数量的差异 ④ 形成的细胞器种类和数量的差异
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
13.下表列举的是四种人类遗传病的亲本组合及优生措施,其中错误的是
遗传病 遗传方式 夫妻基因型 优生措施 A 抗维生素D佝偻病 X染色体显性遗传 XaXa×YAY 选择生男孩
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