专题三 词语运用.doc

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词语运用(包括成语)12年12月26日   1.(2011·浙江省义乌市)根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在横线上。(2分)   我梦想漫步在钱塘江畔,在潮起潮落中,感受“震撼激射,吞天沃日”的  ⑴ ;我梦想徜徉在滕王阁下,在落暮余辉里,想象“千里逢迎,高朋满座”的⑵ ;我梦想登临泰山之巅,在红日喷薄时,欣赏“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的⑶ 。   A.壮阔 B.壮丽 C.壮观   2.(2011·浙江省宁波市)读下面这段文字,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分)   在这个精彩纷呈的年代,我们要拥有一双智慧的眼睛。我们登上山巅,⑴ 旖旎壮丽的山川,留存美丽的风景;我们细数历史,⑵ 名垂千古的先贤,接受灵魂的洗礼;我们畅想前景,⑶ 灿烂美好的未来,获取希望的动力。   A.展望 B.眺望 C.仰望   ⑴ ⑵ ⑶  3.(2011·浙江省湖州市)根据下面语境,选择恰当的词语,将序号填在空格处。(3分)   我们曾随范仲淹登楼(1) 浩淼的洞庭湖,感受它的气象万千;我们曾随郭沫若静静 (2) 灿烂的星空,领略天街的美妙神奇;我们也曾随宗璞驻足(3) 繁盛的紫藤萝,感悟朴索的人生哲理。   A.凝望 B.眺望 C.仰望  4.(2011·浙江省金华、丽水市)选出下列语句中加点的成语使用正确的一项。( )   A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海   南岛的故事。   B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那   些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的。   C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求:“妈妈--安安也要--进城   去--买书--”   D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安。良妃娘娘对众奴说:“都起来吧,   不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐。” 5.(2011·浙江省温州市)下列句子中加点词语运用错误的一项是( ) (2分)   A.江心屿素有“诗之岛”之称,有着深厚的文化底蕴。   B.重大节日请戏班唱戏,至今仍是温州农村隆重的庆贺方式。   C.温州面临东海,江河纵横,海鲜水产栩栩如生。   D.瓯越文学源远流长,特色鲜明,名家众多,优秀作品数不胜数。 6.(2011·浙江省舟山、嘉兴市)根据下面语境,选择合适的词语填写在相应的横线上。(3分)   行走在诗意的江南,醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野 着四千年蚕桑的浓厚气息,宁静的乡村 着耕读传家的人文精神,热闹的古镇 着中华商业文明的辉煌。在这里,自然与文化交融,传统与现代互动,处处展现出水乡独特的神韵和魅力!   (隐含 彰显 散发) 7.(2011·浙江省杭州市)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)   ①舞台上台湾女艺术家的演奏 动听,观众在这经典乐曲里如痴如醉。   ②22-在进行旅游开发论证的千岛湖水下古城,其历史可以 到一千年以前。   ③只有拥有了广博的阅历、丰富的语汇,我们创作作品才有可能 。   A.优雅 追溯 一气呵成 B.优雅 追述 一鼓作气   C.幽雅 追述 一气呵成 D.幽雅 追溯 一鼓作气  8.(2011·四川省达州市)下列句中成语运用错误的一项是 ( )   A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊!   B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。   C.《木兰诗》情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。   D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。  9.(2011·四川省乐山市)依次填入下面句中横线处的词语,恰当的一项是( )   ①物候资料可以利用来 或 害虫的侵害。   ②你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量 你们的力量吧。 出无边无际   的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!   ③不满足于一个答案,而去 新思路,去 所得的知识。

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