学用地理统计图_课件要素.ppt

大家学过或已经知道哪些统计图？ 解读地理统计图的一般步骤 一、读图名：通过图名了解统计图反映的内容 二 、读坐标（或图例）：了解统计数据的性质、种类和数值大小（单位） 三 、读数据（大小及变化趋势）：一要读全，二要注意数据变化趋势 四、分析数据并用文字概括联系或规律：通过分析数据准确从中把握事物联系变化特征，然后用文字概括联系或规律 必要的话：图表转换（图图转换）：目的在于巩固知识培养发散思维和动手能力 图1-4-1世界各大洲人口柱状图2000年 柱状图 适用于表示相对 独立的地理事物的静态对比，用柱状的长短或高低表示地理数量的差异 图1-4-2非洲人口增长折线图1950-2000年 反映某些地理事物随时间的动态变化， 或随空间的动态变化 折线图 反映某些地理事物局部与全部的比例关系 图1-4-3世界各大洲平均净增长人口所占比例扇形图（1995-2000年） 扇形图 反映某些地理事物比例关系的同时，也体现总体的绝对值 图1-4-4中国人口占世界总人口的比例（2000年） 饼状图 名称 作用或突出特点 小结： 柱状图 曲线图 （折线图） 扇形图 饼状图 反映某些地理事物随时间的动态变化，或随空间的动态变化 反映某些地理事物局部与全部的比例关系 反映某些地理事物比例关系的同时，也体现总体的绝对值 适用于表示相对独立的地理事物的静态对比，用柱状的长短或高低表示地理数量的差异