3.3一元一次方程的解法(第1课时)1.pptVIP

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等式的性质是什么? 移项时需要注意什么?   请用6、x、24编一道一元一次方程,并求方程的解. 解 题 后 的 反 思 (1) 移项实际上是对方程两边进行 , 使用的是等式性质 ; * * 湘教版七年级上册 回顾 思考 ? ? 我编的方程是:x-6=24 我编的方程是: 6x=24 你们会求解吗? 某实验中学举行田径运动会,七年级甲班和丙班参加的人数的和是乙班参加的人数的3倍,甲班有40人参加,乙班参加的人数比丙班参加的人数少10人. 你能算出乙班参加校运会的人数吗? 甲班参加的人数+丙班参加的人数=乙班参加的人数的3倍 设乙班参加校运会的人数为x人, 3x=40+x+10 动脑筋 3x=40+x+10 解这个方程 移项,得 3x-x=50 化简,得 2x=50 这样的方程如何解呢? 根据等式的性质2, 把方程两边都除以2,得 2x÷2=50÷2 化简,得 x=25 检验:把x=25代入原方程的左边和右边,左边=3×25=75,右边=40+25+10=75,左边=右边。 所以x=25是原方程的解。 答:乙班有25人参加校运会。 例2 解下列方程: (1)11x-2=8x-8; 解方程: 5x-2=8 解: 移项,得: 5x=8+2 化简,得: 5x=10 两边同时除以5,得: x=2. 哈哈,太简单了. 我会了. 10x – 3=9.     注意:移项要变号哟. 试一试:解方程: 1.解下列方程,并口算检验: (3)10x-3=7x+3; (4) 8-5x=x+2; (1) 2.4x-2= 2x; (2) 3x+1 = -2; (2)x -1 = 2(x+1) (1)3-(4x-3)=7. 2.解下列方程: 议 一 议 ? 解题后的反思 (2) 系数化为 1 实际上是对方程两边进行 , 使用的是等式性质 . 同乘除 同加减 1 2

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