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- 2016-12-31 发布于湖北
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《8A Unit 6 Natural disasters》Period 8 Checkout
【学习目标】
语言知识:
复习自然灾害的词汇及过去进行时用法。
语言技能:
学会自然灾害中如何保护自己以及保护环境减少自然灾害。
情感态度:
懂得保护环境的重要性以及在别人处于困境中时要帮助他们。
【学习重难点】
过去进行时用法;谈论自然灾害。
课前延伸
一、写出表示天气、自然灾害的词汇:
多云的______ 晴朗的______ 下雨的______ 有风的______ 有雾的______
下雪的______ 台风 ______ 沙尘暴______ 地震 ______ 洪水 ______
Key: cloudy,sunny,rainy,windy,foggy,snowy,typhoon,sandstorm,earthquake,flood,
二、用过去进行时完成句子:
1.自学本课内容后,你有哪些疑难之处?
2.你有哪些问题要提交小组讨论?
课内探究
写出下列词组
1、寻找_____________ 2、看一个关于唐山地震的录像___________
3、昨晚_____________ 4、可怕的情形_____________
5、社会工作者_____________ 6、照看_____________
7、需要帮助的人们_
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