中学初中教学论文 爱，使教育更美好.docVIP

爱，使教育更美好 大家知道：爱情需要用心经营，才甜蜜幸福；婚姻需要用心经营，才和谐长久；一家公司需要用心经营，才兴旺发达。同理，一个班级也需用心经营，才会生气蓬勃，人尽其才。那甜蜜的爱情、幸福的婚姻和向上的班级究竟是靠什么来经营的呢？要我说，归根到底，那就是对彼此的爱。一个人只要心中有爱，就会自觉的崇高美的、善的，鄙弃丑的、恶的，就会心甘情愿地奉献自己的一切。而这对于一个班级来说，有助于形成良好的班风班貌。因此，我在班务工作中致力于对学生进行爱的教育，爱的感染，真正做到老师爱学生，学生爱老师，大家爱集体。下面是我本人在这方面的一些做法和体会。 一、教育学生爱自己，培养学生自信心 爱，是人的一种情感需要，如果说父母之爱是人精神情感幸福的源泉，那么，老师的爱则是孩子们热爱生活、热爱他人，信任社会，形成健全人格的保证。在生活中，我们常常看到那些成绩落后的学生自轻自贱，自卑自怜，一天到晚，要么无所事事，不思进取，要么浑身是“刺”，惹事生非，这样的人是连自己都不爱的，更无从说起爱别人，爱集体，我认为，这部分孩子就是班级发展中的不安定，不和谐的因素。为了帮助学生正确认识自己，承认个体差异，我理解、尊重疏导并示爱给每一个学生。就在本期的校运会上，我曾热泪盈眶地当众鼓励，肯定一个后进生的“壮举”，并赞誉他的行为换来 的荣耀等同于考试得满分的同学，并称赞像这样的学生就是我们班级的灵魂。事情是这样的，