《2016-财务会计说课.pptVIP

一、课程设置 1、课程性质 2、课程作用 3、课程衔接 一、课程设置——课程作用 本课程重点培养学生会计核算能力和职业判断能力；是一门理论知识与实践技能相结合、课程与工作相结合、教室与实训室相结合的以工作任务为导向的工作过程系统化课程。本课程在专业培养目标的具体定位为培养“初级会计师” 一、课程设置——课程衔接 “财务会计”课程基本目的就是使学生掌握财务会计的基本理论、基本方法和基本技能，为学习其他专业主干课程打下坚实的基础。基于会计专业教学循序渐进的考虑，依据“双证书”模式的要求，在学完《会计基础》课程之后，我们把《财务会计》的教学内容安排在两个学期来讲授，共计204个课时（其中实践课时56课时）。我们将会计专业的专业课程具体安排如下： 第一学期：会计基础 第二学期：财务会计（1）、财经法规与会计职业道德 第三学期：财务会计（2）、成本会计、初级会计电算化 第四学期：会计校内综合实训（包括手工和电算实训）、财务管理 第五学期：审计学基础、预算会计 第六学期：会计校外实训项目的顶岗实习会计 一、课程设置——课程衔接 一、课程设置——课程设计 一、课程设置——课程设计 课程设计思路： 把“理论——实践——技能”和企业顶岗实习工作经历证书（或证明）融为一体