精品解析:【全国百强校首发】山东省济南市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物(文)试题解析(原卷版).docVIP

精品解析:【全国百强校首发】山东省济南市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试生物(文)试题解析(原卷版).doc

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山东省济南市第一中学2015-2016学年高二上学期期末考试 生物(文)试题 说明:本试卷满分100分,试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为第1页至第6页,第Ⅱ卷为第7页至第8页。考试时间60分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共80分) 一、单项选择题(共40题,每题2分,共80分) 1.人体内细胞生活的液体环境称为内环境。唾液腺细胞生活的内环境是 A.组织液 B. 血浆 C.淋巴 D.唾液 2.内环境是人体内细胞赖以生存的液体环境。下列关于人体内环境的叙述,正确的是 A.人体的细胞内液构成了内环境 B.人体的细胞外液构成了内环境 C.内环境稳态是体液调节的结果 D.内环境的理化性质随环境变化而变化 3.内环境是体内细胞赖以生存的液体环境。下列不属于人体内环境成分的是[来源:学§科§网Z§X§X§K] A.抗体??? B.葡萄糖??? C.呼吸酶??? D.神经递质 分别表示 A.血浆、组织液、淋巴 B.组织液、血浆、淋巴 C.淋巴、血浆、组织液 D.血浆、淋巴、组织液 5.甲乙两只狗受到灯光刺激后,虽然都没有看到或吃到食物,但经观察发现,甲狗有唾液流出,乙狗没有。这一实验说明 A.灯光对甲狗来说为无关刺激    B.灯光对乙狗来说为非条件刺激 C.灯光对甲狗来说为条件刺激    D.灯光对乙狗来说为条件刺激 6.如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图.下列叙述不正确的是 A.a处接受适宜的点刺激,b处能测到电位变化 B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性 C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处 D.①能接受各种刺激,引起②的反应 7.手偶然碰到针尖时产生的反应是 A.痛和缩手同时出现 B.先感觉到痛,接着缩手 C.先缩手,接着感觉到痛 D.无法确定先后顺序 8.人的学习和记忆是脑的高级功能之一,下列有关叙述不合理的是 A.听课时需要神经元的活动和神经元之间通过突触单向传递信息 B.阅读时通过神经纤维把眼部效应器产生的兴奋只传导到视觉中枢[来源:学,科,网Z,X,X,K] C. D.参与小组讨论,需要大脑皮层言语区的S区和H区参与 9.在奥运会期间某运动员踝关节扭伤,医生喷涂外用麻醉药处理其伤处,使他暂时感觉不到疼痛,以便能继续比赛。该药物作用的结构最可能是 A.神经中枢 B.突触 C.感受器 D.效应器 10.兴奋在两个神经元之间通过突触传递,右图为突触结构模式图,下列叙述错误的是 A.在突触中信号传递方向是b→a B.①表示突触小泡,内含神经递质 表示突触间隙,内含有组织液 表示突触后膜,含有递质受体 [来源:学.科.网Z.X.X.K] C.肾上腺素和生长激素 D.促甲状腺激素和甲状腺激素 12.人体进食后血糖浓度升高,此时分泌量明显增多、促进血糖浓度降低的激素是 A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胰高血糖素 13.体温恒定对人体正常的生命活动至关重要,人的体温调节中枢位于 A.脊髓 B.下丘脑 C.脑干 D.大脑皮层 14.人吃的食物过咸时,可能出现的变化是[来源:学*科*网] C.肾小管重吸收水分减少 D.抗利尿激素分泌增多 15. A.胰岛素 B.生长激素 C.抗利尿激素 D.甲状腺激素 16. 如右图表示下丘脑与某些内分泌腺之间的关系(a、b、c代表激素)。下列有关分析不正确的是 A.甲为垂体 B.激素a为促甲状腺激素 C.甲状腺细胞是激素b的靶细胞 D.当体液中激素c含量过高时会抑制下丘脑分泌激素a A.B细胞 B.T细胞 C.吞噬细胞 D.记忆细胞 18.临床检测证实,患过流感的人,其体内含有相应的抗体。人体内产生抗体的细胞是 A.效应T细胞 B.吞噬细胞 C.效应B细胞(浆细胞) D.记忆细胞 19.病毒侵入机体细胞后,细胞免疫将会发挥作用。在细胞免疫中,与靶细胞密切接触,并使靶细胞裂解死亡的细胞是 A.B细胞 B.效应T细胞 C.T细胞 D.浆细胞(效应B细胞) 20.将燕麦胚芽鞘做右图所示处理,一段时间后燕麦胚芽鞘将 A.停止生长

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