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数 学 设计者： 张卫琼 结束 旋 转 小学数学五年级下册 图形的运动（三） 复习导入 你是怎样判断这种现象的？ 新知探究 指针可以旋转吗？可以怎样旋转？ 指针的位置是怎样变化的？ 新知探究 从“12”到“1”，指针的位置是怎样变化的？ 从“12”到“1”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了30° 新知探究 从“6”到“12”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了180°； 从“1”到“3”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了 60°； 从“3”到“6”，指针绕点O 按顺时针方向旋转了90°； 新知探究 左侧有车通过，车杆要绕点O1按顺时针方向旋转 90°； 右侧有车通过，车杆要绕点 按 方向旋转 °； 逆时针 90 O2 新知探究 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 新知探究 旋转时点O 的位置不变，并且每旋转一次三角尺的两条直角边都绕点O 顺时针旋转了 90°。 新知探究 换另一把三角尺，在方格纸上按逆时针方向像前面那样转一圈并说一说。 巩固练习 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 5°。 钟摆绕点 O（ ）时针 旋转不超过 5°。 顺 逆 课堂小结 作业：第85页练习二十一，第1题、第3题。 数 学 设计者： 张卫琼 结束
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