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下表是5个旅游区某天的天气预报: 全国主要旅游区24时天气预报 课堂作业: P15的练习: 1、2、3. 课堂小结: 通过本节课的学习你有何收获? 1.完成的习题1.3(P15~16); 2.预习§1.4有理数的加减。 同学们,下节课再见! 聪明在于学习,天才在于积累。 * * 1.3有理数的大小比较 ... ... ... ... ... ... -5 西北<3 小雪 9 东南<3 雨夹雪 延吉 5 西南<3 小雨 9 东<3 小雨 张家界 9 东<3 小雨 11 南<3 小雨 桂林 0 东<3 小雨 5 东4 小雨 黄山 -4 西南<3 晴 3 南<3 多云 泰山 最低温度/℃ 风向风力/级 天气状况 最高温度/℃ 风向风力/级 天气状况 3月23日夜间 3月23日白天 城市 把表示这一天各旅游区最低温度的数在数轴上表示出来,并把这几个旅游区的最低温度由低到高进行排列。 -5 ℃ -4 ℃0 ℃ 5 ℃ 9 ℃ -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 . . . . . 桂林 张家界 黄山 泰山 延吉 观察这5个数在数轴上的位置,你发现了什么?温度的高低与相应的数在数轴上的位置有什么关系? 数轴上不同的两个点表示的数,右边点表示的数总比左边点表示的数大。 负数小于零 零小于正数 负数小于正数 正数大于负数 在数轴上表示数 5 , 0 , -4 , -1 ,并比较它们的大小,将它们按从小到大的顺序用“”号连接. ∴-4 -1 0 5 解: -9 -8 -7 -6 -5 –4 -3 –2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5 0 -1 -4 . . . . 做一做 ⑴ 在数轴上分别表示下列各对数,并比较它们的大小: (1)-1与-1.5;(2)- 与- (3)-2与-2.5 (4)-5与-0.5 ⑵求出⑴中各数的绝对值,并比较它们的大小; ⑶你发现了什么? 两个负数比较大小,绝对值大的反而小. 比较下列每对数的大小,并说明理由: ⑴-2与-3; ⑵-0.6与-0.8 解:⑴∵︱-2︱=2, ︱-3︱=3, 2<3, ∴-2>-3. ⑵∵︱-0.6︱=0.6, ︱-0.8︱=0.8, 0.6<0.8, ∴-0.6>-0.8. 1.比较下列各组数的大小 (1)0____-0.001 (2)-5____-4 (3)3.14____ (4)0.81____ -︱-6︱ > < < > 2.有理数a,b,c在数轴上对应的点如图所示把a,b,c用“”号连接起来. 0 5 -5 a b c 解:c<b<a. 3.在数轴上,下面说法中不正确的是( ) A.两个有理数,绝对值大的离原点远 B.两个有理数,大的在右边 C.两个负有理数,大的离原点近 D.两个正有理数,小的离原点远 D 如果m0,n0,m ︱n︱, m,-m,n 关系正确的是( ) A. m-mn B. mn-m C. n-mm D.nm-m A *
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