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23.1 锐角的三角函数(1)
情境引入
我们都有过走上坡路的经验,坡面有陡有平,在数学上该如何衡量坡面的倾斜程度呢?如图所示:
如图所示:
X=?
如图所示:
20m
动手实践,寻找规律
由推理可得:角度不变,比值不变
由动态演示:角度改变,比值改变
A
B
C
α
B’
C’
β
新知探究,明确定义
比值
叫做∠α的正切
,记做tanα.
A
B
C
比值
比值
新知探究,明确定义
比值
A
叫做∠α的正弦
,记做sinα
B
C
叫做∠α的余弦
,记做cosα
叫做∠α的正切
,记做tanα
锐角α的正弦、余弦、正切
统称为∠α的三角函数
新知探究,明确定义
如图,在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠
练习拓展,层层递进
例1.在Rt⊿ABC中,∠C=Rt∠,AB=5,BC=3,求锐角∠A的各三角函数值.
正弦
余弦
正切
∠A
∠B
练一练
1.判断对错:
√
√
×
×
sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;
×
2.在Rt△ABC中,锐角A的对边和斜边同时扩大
100倍,sinA的值( )
A.扩大100倍 B.缩小
C.不变 D.不能确定
C
练一练
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