2014年版广东省高考物理第十五章高中物理学史一轮复习课件.pptVIP

* 附加内容 第十五章　高中物理学史 编写说明：高中物理学史在高考题中时有出现，它以物理学家在科学研究中的一些成功或典型失败的重大史实为背景，不仅考查学生对学科知识掌握的情况，更重要的是渗透了情感态度与价值观的考查．在物理教学中树立历史的观点是中外物理学家及物理教育工作者一直关注的研究课题．在物理学史上，许多物理学家孜孜不倦的求真精神和事迹能教育培养学生实事求是的科学态度，帮助树立为追求真理而踏实学习的良好学风．物理学家探索科学的精神、无私奉献的品质、取得的科学成果值得同学们铭记和学习．因此，高中物理学史已成为落实新课程教学目标的一个方面．正基于此，本书有目的地把高中教材中涉及的物理学史先编辑成填空的形式，促使同学们注意抓住关键词，增强记忆；同时按新高考的要求再编辑一些选择题来对同学们进行考查，为高考备考打下坚实的基础． 一、力学部分 1．1678年，英国科学家胡克发现了弹簧的弹力与弹簧的伸长量(或压缩量)成正比的关系，这个关系被称为________定律． 2．1638年，意大利学者伽利略通过著名的________实验证实了重物与轻物下落得同样快，并由此研究了________运动的规律． 3．1687年，英国科学家牛顿提出了三条运动定律；1689年，又发现了________定律.1687年，牛顿第一定律(也叫做______定律)是牛顿在总结了伽利略的“________实验”和笛卡儿对伽利略理想实验观点的补充的基础上得出的． 胡克 比萨斜塔 自由落体 万有引力 惯性 理想 4．1798年，英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置比较准确地测出了___________________． 5. 1905年，爱因斯坦提出的狭义相对论：经典力学不适用于________和________的物体． 6．17世纪德国天文学家开普勒：提出开普勒________定律，其________定律是牛顿推导万有引力定律的主要依据． 万有引力恒量 微观粒子 高速运动 三大 第三 二、电磁学部分 1．1785年，法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的____________规律——____________定律，并亲自确定了______________． 2．1755年，密立根测定电子的________． 3．1826年，德国物理学家欧姆通过实验得出________定律． 4．1911年，荷兰科学家昂尼斯认为大多数金属在温度降到某一值时，都会出现电阻突然降为____的现象——______现象． 相互作用　 库仑 静电力恒量 电量 欧姆 零 超导　 5．1841—1842年，焦耳和楞次先后各自独立的发现了电流通过导体时产生________的规律，称为____________定律． 6．1820年，丹麦物理学家奥斯特发现：电流可以使周围的磁针发生偏转的效应，称为电流的________． 7．1822年，安培发现了磁场对电流的作用力，称为______力，这是为了纪念________在研究磁场对通电导线的作用方面的杰出贡献而命名的． 8．1895年，荷兰物理学家洛伦兹提出了运动电荷产生磁场和磁场对________有作用力(洛伦兹力)的观点． 热效应 焦耳— 楞次　 磁效应 安培 安培 运动电荷　 9．1831年，英国物理学家法拉第： (1)发现了由磁场产生电流的条件和规律——________现象，但花了15年的时间． (2)提出电荷周围有电场，并用简洁方法描述了电场—________. 10．1834年，楞次确定了________方向的规律，称为楞次定律． 11．1832年，亨利发现自感现象，认为电流由于自身的变化，会在原电路上产生__________． 电磁感应　 电场线 感应电流 自感电动势 三、光学与原子部分 1．1905年，爱因斯坦提出________，建立了________方程，成功地解释了光电效应规律．为纪念爱因斯坦在物理学上的巨大贡献，我们把2005年定为“世界物理年”． 2．1897年，汤姆生利用阴极射线管发现了电子，说明原子可分，有复杂内部结构，并提出原子的枣糕模型． 3．1909—1911年，英国物理学家卢瑟福进行了α粒子散射实验，并提出了原子的________结构模型．由实验结果估计原子核直径数量级为10 －15 m. 光子说 光电效应 核式 4．1913年，丹麦物理学家玻尔提出了原子________结构假说，成功地解释和预言了氢原子辐射电磁波． 5．1896年，法国物理学家贝克勒尔最先发现________和含________的矿物质具有天然放射现象，说明原子核也有复杂的内部结构． 6．1919年，卢瑟福用α粒子轰击氮核，第一次实现了原子核的人工转变，发现了________，并测出了质子的电荷量和质量． 能级 铀 铀 质子 7．1920年卢瑟福