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- 2017-01-02 发布于北京
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CAI课件在“计算机网络基础”课程中的作用及设计
[摘要]文章从“计算机网络基础”课程特点出发,分析了CAI课件在课程中所起的作用,从教学对象、教学目标、内容设置和教学策略等方面详细论述了CAI课件的设计过程,并提出在设计CAI课件时应注意避免出现用课件代替学生在课堂中的主体地位、追求制作完美的课件、课件与课本内容脱节等问题。
[关键词]CAI课件计算机网络基础作用设计
[作者简介]侯琳(1983- ),女,天津人,天津科技大学,讲师,硕士,研究方向为计算机网络技术。(天津300457)
[中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2014)14-0165-02
“计算机网络基础”是高校计算机网络专业必修的一门基础课,在课程体系中占有重要地位。随着网络技术和多媒体技术飞速发展,计算机教学方法面临重大革新,使用新型教学手段势在必行。CAI(计算机辅助教学)是近几年新兴的一种多媒体教学方法,已成为现代教育技术的一个重要组成部分。CAI课件是一种为了达到某种教学目的,使用专业的计算机工具软件,综合运用多媒体来展现相对独立的教学内容的应用程序,具有真实直观、灵活生动和图文并茂的特点,能有效激发学生的学习兴趣,培养创新意识。
一、CAI课件在“计算机网络基础”课程中的作用
1.使用CAI课件能有效突出教学重点,突破教
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