3-1-3分子.pptVIP

20.图一是小语同学按课本进行的一个化学实验， 在实验过程中闻到一股难闻的强烈刺激性气味， 说明分子 分子在不停运动 。 于是，小语和同学们一起对原实验装置进行了重新设计和改进，改进后的实验装置如图二所示。 ① ② ③ ④ 图二 改进后实验装置 图一 课本实验 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ① ② ③ ④ 图二 改进后实验装置 图一 课本实验 请回答： （1）小语和同学们按改进后的装置进行实验，②、③两试管中可观察到的现象是： 。 酚酞都变红， ③中先变红。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ① ② ③ ④ 图二 改进后实验装置 图一 课本实验 请回答： （2）对比课本实验装置，小语他们改进后的 实验装置的优点是： ； 和课本实验相比，按改进后的装置进行实验，还可以得到另一个实验结论是： 。 装置密封，减少刺激性气体扩散，环保 温度越高，分子运动越快 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ① ② ③ ④ 图二 改进后实验装置 图一 课本实验 请回答： （3）对于小语他们得到的另一个结论，在生活中也有不少的事例，请举出一例： 。 湿衣服，在太阳下比阴凉处干得更快 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 讨论 属于_____变化，分子本身___变 ——分子还能不能再分？ 水的蒸发 水的分解 属于_____变化，分子本身___变 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分析 —— 水通电分解生成氢气和氧气 2. 化学变化 1. 物理变化 —— 水加热变成水蒸气 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 分析 水 水蒸气 （H2O） （H2O） 宏观 （H2O） （H2O） 微观 水分子 水分子 1. 物理变化 —— 水加热变成水蒸气 水加热变成水蒸气，水分子本身没有变 温度升高，分子运动加快、分子间隔变大 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ① 单个分子不能保持物质的物理性质；物质的物理性质是由大量分子聚集才能表现出来。 ② 物理变化中，分子本身没有变，只是 分子的运动、间隔发生了相应的变化。 分析 1. 物理变化 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile