肖礼蓉《失落的一角》.pptVIP

贵州省小学语文杨婷名师工作室“快乐阅读·激发思维”课例研讨活动 执教：肖礼蓉 以小组为单位走进绘本，读一读，哪一页哪一个场景让你有感触？  一幅是当他第一次唱着歌上路时的画面，“我要去寻找我失落的一角”。这时他在寻找什么？ 书的最后，当他放下了那么合适的一角后，他还在路上唱着“我要去寻找我失落的一角”。你觉得这时他还是在寻找他的一角吗？他到底在寻找什么呢？ 阅读绘本，观察图画，体会他的心情变化。 《失落的一角遇见大圆满》 《爱心树》 推介书目 绘本 特点：图文并茂，但文字少，图画精美，色彩丰富，一般用图来表意。 这是本书的主人公，他像个什么？给他起个名字？你觉得他的心情怎么样？ 这幅图是没有文字的，你看看，能给他配上文字吗？你能体会到他现在的心情吗？ 他受到了如此大的打击，猜猜看，他还会继续上路吗？