高考数学（理）一轮复习讲练测专题4.6正弦定理和余弦定理（测）Word版含解析.docVIP

2017年高考数学12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选择中，只有一个是符合题目要求的。） 1.由下列条件解，其中有两解的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 2. 【2016安徽模拟】在中，角所对的边分别为，若，则的平分线的 长等于（ ） A． B．3 C． D． 【答案】D 【解析】由正弦定理及知：，得，故，故选D. 3. 【2016湖南模拟】在中,角、、的所对边分别为、、,若,则角的 值为（ ） A．或 B．或 C． D． 【答案】A 【解析】：由余弦定理可得,故或,应选A. 4. (2015·衡阳模拟)已知锐角ABC的内角A，B，C的对边分别为a，b，c,23cos2A＋cos 2A＝0，a＝7，c＝6，则b＝(　　) A．10B．9 C．8D．5 【答案】　D 5.已知在中，，则的形状是(　　) A．直角三角形 B．等腰三角形或直角三角形 C．正三角形 D．等腰直角三角形 【答案】A 【解析】由正弦定理得，∴， ∴. ∵在三角形中有， ∴. ∴. ∵，∴，即. 故为直角三角形．选A. 6.【2015辽宁师大附中】 中，角所对的边长分别为，，且，则=（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】由正弦定理得，即，又，。 7. (2015·菏泽模拟)在ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，S表示ABC的面积，若acos B＋bcos A＝csin C，S＝(b2＋c2－a2)，则角B＝(　　) A．90°B．60° C．45°D．30° 【答案】　C 8.【2016安徽模拟】已知的三个内角、、所对的边分别为、、．若，则面积的最大值为（ ） A．2 B． C． D． 【答案】B 【解析】由余弦定理得，得， 所以，面积的最大值，故选B. 9.在△ABC中若(A－B)＝1＋2(B＋C)(A＋C)则△ABC的形状一定是(　　)等边三角形不含60的等腰三角形钝角三角形直角三角形答案解析∵sin(A－B)＝1＋2(B＋C)(A＋C)＝1－2－＝1－2＋＝1即(A＋B)＝1则有A＋B＝故三角形为直角三角形．分别为内角的对边，，且，则（ ） A．2 B． C．3 D． 【答案】A 【解析】因为，所以由正弦定理得，又因为，余弦定理得，化为解得，故选A。 11. (2016·云南一检)已知△ABC的内角A对的边分别为a＋＝2＝3当内角C最大时的面积等于(　　) B. C. D. 【答案 .12. 【湖北省武汉市武昌区2016届高三5月调研考试（理科）】在中，，是的中点，若，则（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】设，则在中，由正弦定理，得，所以，所以．在中，＝，又，所以，化简整理，得，即，所以，所以，故选A． 二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。把答案填在题中的横线上。） 13. 【邯郸市2016届高三第二次模拟考试】在中，内角，，的对边分别为，，，，，是的中点，且，则的面积为_______. 【答案】 14. 【湖南省四大名校2016届高三3月联考数学（理）试题】已知平面四边形为凸四边形(凸四边形即任取平面四边形一边所在直线,其余各边均在此直线的同侧),且,则平面四边形面积的最大值为 ． 【答案】 【解析】设,在中运用余弦定理可得；在中运用余弦定理可得.所以.又四边形的面积,即.联立和并两边平方相加可得,化简变形得,所以当时,最大,即.故应填. 15. 【2016年山西三校高三联考】已知在 中， 的平分线 把三角形分成面积比为4:3的两部分，则 . 【答案】 【解析】在三角形中由正弦定理得，同理在三角形中有，又， ，所以有，由正弦定理得，又，即，可求得. 16.【2014高考江苏卷第14题】若的内角满足，则的最小值是 ． 三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17. （2016全国乙理17）的内角，，的对边分别为，，，已知 （1）求； （2）若，的面积为，求的周长． 18. （2016山东理16）在中，角，，的对边分别为，，，已知. （1）求证：； （2）求的最小值. （1）由题意知，， 化简得，